汉语言文学教学改革论文

一、汉语言文学 一个文明的社会,需要人文作基础,而要提高国民的人文素质,汉语言文学是不可忽视的意义。伴着社会的逐渐发展,但是目前的汉语言文学教学,其现状不太理想,因为以前的教学模式守旧,方法、手段比较简单,而对于教师来说,其没有比较高的综合素质,这就
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  一、汉语言文学

  一个文明的社会,需要人文作基础,而要提高国民的人文素质,汉语言文学是不可忽视的意义。伴着社会的逐渐发展,但是目前的汉语言文学教学,其现状不太理想,因为以前的教学模式守旧,方法、手段比较简单,而对于教师来说,其没有比较高的综合素质,这就给汉语言文学的教学带来一定的影响。

  (一)汉语言文学教学是的现状

  1.教学模式因循守旧

  教师在教学中,依然是按照以前的教学方法进行的,很难适应现代新课程改革的要求,时间长了,学生在这样的课堂中学习,即没有了积极、主动性,甚至有力厌学的倾向。另外,对于汉语言文学的知识结构,还没有随着社会的发展而给予调整,使得知识变得老化,这背离现实的社会。

  2.教学手段欠缺

  在教学中,教师依然是主导,主要给学生传播基础知识,学生在下面被动的听这种教学模式,但是单一的教学方式,学生上几节课后,就会感觉到一种说不出的乏味,学习居然如此无趣,使得学生的学习兴趣荡然无存,因此,我们每一位教师都要加强自己在教学方式上的改变,不能一味的这样教学下去了,不然只能带来的是教学上的落后,培养出的学生也是一些书呆子式的学霸,我们要多培养一些有能力的学习者。

  (二)提高学生专业知识水平

  专业知识要强化,构建扎实的学科基础,我们把中文基础结合起现代实用中文的基础。培养学生的能力结构。

  1.学生的一般学习能力的培养

  对于学习能力的体现,从知识的掌握、学习来看,这属于认知的能力,以及思维活动的整合,作为学习的基础。

  2.培养学生的专业技能、职业技能。

  对于写作、阅读、科研等专业的知识运用能力。对于汉语言专业的学习,学习普通话是基础。学生要掌握良好的说的能力,要点要明确、条理要清楚、格式要正确、语言要流畅”。

  (三)教师综合素质要提高

  在汉语言文学的教学中,教师要有丰富的语言表达能力,活跃课堂的教学气氛,这样,学生更加愿意在这样的环境中进行学习,提高自己的思维能力,使得自己的个人素养得到提升,而教师对教材内容来说,往往采取常规的方式去教学汉语言,在这个氛围中,教材限制了学生的自由,即想象力得不到施展,最后使得学生形成一种语言氛围,将自己的学习成绩搞上去,不断实现自我价值。

  二、汉语言文学教学改革的策略

  1.课程结构要完善

  对于汉语言文学的教学,是对具有高层次、高水平的、专业的人才的培养,所以,学生在综合素质方面要得到培养,尤其在实际教学活动中逐步渗透,通过把一些相关的、专业的知识结合汉语言文学的内容而学习。

  2.改革教学方法

  通过改革教学的方法,来提高汉语言文学的教学,使得学生能够不断去找出语言深层次的规律,理解教学的重点、教学的难点,从而能够解决问题。而教师不应该做的事,即不要总把知识放在首位,重视其体系的全面性。

  3.应用现代化教学手段

  在每个学校,要推进现代信息技术的应用,在此基础上对汉语言文学教学进行创新。在汉语言文学的教学过程中,虽然没有沿袭旧式的教学手段,但是学生的课上参与课堂的效果并不好,学生对学习提不起兴趣,教师只是一个人的导演,学生不好好配合教学,这样的教学根本无法适应现代社会的发展。所以,教师要在自己的教学方式和方法上进行创新,比如,可以运用现代先进的教学设备,班班通等,加强与学生课上、课下、课后作业方面的适时联系。可以在学习的过程中,不断提高学生的学习能力,培养学生多方面的技能,增强教学效果,提高学生的双向技能。在网上,也可以进行问题的调研,为了把学生的思想、信息弄清楚而进行的,能够随时把大学生的思想问题找出来,并在此基础上而设置一些教育的课程。所以,在进行思想工作过程中,对于教师需要做的是创新,即对计算机、多媒体使用的创新,从而,让课堂变得形象化、生动化[3]。

  4.渗透德育教学

  对于素质教育理念,要进行全面的落实,所以,把德育教育渗透在汉语言文学的教学里,除了能够改善汉语言文学的教学外,还有能够加速学生在思想、道德方面的建设。所以,教师结合汉语言文学的特点,把德育教育渗透进去,从而培养学生良好的感情,以及爱国主义的精神。5.提高教师综合素质要成为一名优秀的汉语言文学教师,改变陈旧的教学的理念,以及转变陈旧的教育观念,使得自己的文学素养得到提高,从而很好地对汉语言文学进行教学。对于教师的专业文化,有以下几个方面:其一,对于一些与教育、科学知识有关的内容要有一定的了解,如,心理学知识、教育学知识等。多加强学生对知识文化的掌握,加强在平时的练习。其二,培养学生具有终身来学习的意识。在现阶段,社会主义社会已进入了学习型的道路,对于教师,研究性的学习思想要树立,以及养成一生学习的意识,在教学实践中,对新的教育动态的掌握,在原有知识的基础上,形成新教学的方法、思想,来促进教学的成果。

  总而言之,在多年的教学实践中,对于一名汉语言文学、专业的教师,应该感悟到课堂教学的重要,对人才的培养,对高素质人的培养,从说、写、办事等方面培养。在教育学生的过程中,要注重以情感作为主导,尤其在教学中,会取得意想不到的良好的效应,所以,在进行教学时,所有的教育者应学会用自己的肢体语言来描绘,用自己的语言去引导学生,以及用自己的真情实感去感染学生,这样才会把大学生的情感达到一致,从而,让大学生的思想、觉悟真正达到好的效果。尤其在创新的过程时,注意在学生之间,以及师与生之间,注意在情感方面的交流与表达,从而,使得教育工作变得很宽松、很有趣。

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