（四）儿歌演唱中的表现形式

　　歌唱艺术归根结底是人的艺术，在歌唱中需要充分考虑听众的感受，儿童歌曲的演唱不仅仅是需要幼年儿童学会欣赏歌曲，而是需要通过成年人使用歌唱的方式，有目的的引导幼儿在平时的生活中，主动参与并配合成人的教导，学会学习知识并主动探索世界，对陌生的环境和事物在充分保证自身安全的前提下不断尝试以此来进行创造能力的培养。这就要求在歌唱中，首先歌唱声音的音量要适中，声音过大容易吓到幼儿，过小不易引起幼儿的注意力，从而缺乏参与的兴趣；其次音色要优美，优美的音色需要充分共鸣的修饰外，还要字正腔圆，最后是歌唱中要注意面部的表情和肢体的动作，儿童歌曲一般有具体的描述或事件的叙述，内容对于成年人浅显易懂，怎样根据歌曲内容作出应有的面部表情和肢体动作，也是促使幼儿进行参与的关键。

　　三、结论

　　总之，儿童歌曲创作和演唱的目的是与成年人作品完全不同的，它在保持艺术性的同时，需要儿童进行参与，以促进幼儿从社会交往、语言表达、身体健康、探索科学、美丑鉴赏等方面进行全面发展。这就需要带领幼儿的成年人在歌唱中除具有最基本的歌唱素质外，不应以提高自身歌唱技能为中心，而是以提高自身感染力、影响力，促进幼儿主动参与活动为中心，以歌唱的形式带领幼儿进行各种活动，在娱乐中快乐成长。