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新媒体环境下电视新闻发展策略论文(精选15篇)(第6页)

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  (5)覆盖与落地。在对新媒体手段加以应用的同时,稳固广播的传统传播方式,在保持内容优势的同时,加大覆盖推广及落地实施,稳固现有“阵地”。

  3 综述

  新媒体的到来是技术发展的大势所趋,其突然的到来对于传统媒体或多或少是一种冲击。作为本已处于不占的广播媒体而言,新媒体的出现是挑战同时也是机遇。面对全新的制作与传播方式,广播媒体不可坐以待毙、不进反退,而是应该对新的方式与技术加以利用、取长补短,这是所有媒体从业者特别是广播工作者必须认真思考和面对的问题。在我国“文化大发展、大繁荣”的浪潮中,作为先进文化的传统传播载体,广播定会在不久的将来更好的发挥自身优势,充分吸纳新的技术优势与传播理念,开拓一片更加广阔的天地。

  新媒体环境下电视新闻发展策略论文 篇5

  摘要:艺术设计与新媒体技术日益高度融合所成就的新媒体艺术设计,在当今传播时代发展得十分迅猛。通过分析传播学的发展对新媒体艺术提出的要求,指出促进新媒体艺术发展的举措,即不断提高对新媒体艺术设计的认识、不断加强艺术设计创作内容的丰富性和互动性、培育具有良好艺术理念的专业化复合型艺术设计人才、将新媒体艺术设计与现代传播对象的需求紧密结合等。

  关键词:传播学; 新媒体; 艺术设计; 新媒体艺术设计;

  随着现代科学技术的不断发展,尤其是网络技术及移动网络终端的迅猛发展,新媒体技术在现代社会生活与工作中都得到了非常广泛的应用。这其中,艺术设计与新媒体技术日益高度融合所成就的新媒体艺术设计,在一定程度上颠覆了人们对传统艺术设计的理念,也在不断丰富和扩展着艺术设计产品带给我们的冲击。在移动互联网技术日新月异的新媒体时代下,以传播学的视野研究新媒体艺术设计的发展,是我们迫切需要思考的问题。

  传播学发展对新媒体艺术设计提出的要求

  近年来,传播学在全球范围内发展变化迅速。现代社会的发展已经不能用“信息时代”来形容,而应该转以“传播时代”来形容才更加准确。从宏观方面看,传播在现代社会中扮演着越来越突出的角色,对世界的影响日益深远,并与经济、政治一样成为现代社会的一个突出要素。在微观方面,现在的传播不再仅仅是信息的传播,更紧密连接着社会每一个个体之间及个体与整个社会之间,对整个社会关系的构建重组改变产生深刻影响。同理,传播的发展对新媒体艺术设计也提出了更高的要求。

  1.要求科技与艺术高度融合

  随着时代的发展,现代传播无论是在理念、媒介、对象,还是在内容、表现形式上较以往都有着巨大的变化。尤其是传播对象日益年轻化和知识化,对传播内容的要求也越来越高,不仅要求创作出来的艺术设计作品更加逼真、完美、有视觉冲击力,而且要能快速便捷地在智能手机、虚拟互动媒体、数字电视、触摸媒体等多种传播媒介以丰富多彩的形式呈现出来。要满足现代传播的这种要求,新媒体艺术设计无论是在设计理念、表现形式,还是在外部造型、工作组织、工作方式、工作效率等方面都要较以往有进一步改进和提升,要源源不断地吸收现代新媒体技术的科技元素,创作出大量与先进新媒体技术相关联的新艺术设计作品,要借助不断升级的新媒体数字工具去设计、加工、改造艺术设计作品,以使创作出来的艺术作品变得更加人性化,更加富有人情味。要充分发挥新媒体技术修改容易、设计效果稳定、存储方便等诸多内在优势,使设计更加精准规范、更加便捷高效,并且能够进一步消除艺术设计者与艺术设计作品用户之间的不连续性,使艺术设计的构思、创作、制造和使用更加具有连贯性和一致性,设计创作出来的作品更能得到社会的认同和欢迎,更容易传播开来。

  2.要求艺术设计传播范围更广且速度更快

  现代传播的发展,要求传播内容能在第一时间传播到全球任一角落,这就在传播范围和传播速度上提出了更高的要求。电视、报纸、广播等传统媒体,其传播对象往往存在行业、地理、社区等边界差别,彼此之间难以建立起一种顺畅的交互机制,这就导致在传播范围方面存在不可避免的局限性,传播范围较小,最终也会影响到传播效果。为有效扩大传播范围,就要求艺术设计要研究如何通过新媒体强大的技术能力突破这种边界差别和局限性,如何通过互联网络、移动网络终端、触摸设备等传播媒介,让更多的传播对象可以有效获取传播内容,从而最大限度地扩大艺术设计的传播范围,让其传播范围更加广泛。另一方面,传统艺术设计在传统的电视、报纸、广播等媒体上传播是一个比较复杂漫长的过程,采集、汇编、印刷排版、转发等环节很难在短时间内完成,传播速度远远不能满足传播对象的需要。但是,现代传播社会是一个讲究效率、速度的社会,传播内容要求能在第一时间传播到用户手中。为此,新媒体艺术设计要充分借助互联网络传播速度快的特点,将采集、汇编、印刷排版、转发等繁琐环节改造为简单的上传下载环节,就可以实现艺术设计创作作品在第一时间传播到世界各地用户手中,实现文字、影像、声音等内容即时传播。

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