如何提高审计业务能力

　　作为审计人员，如何提高自己的审计业务能力呢?下面整理了一些方法，希望对大家有所帮助!

　　一、学而多思

　　现在是信息爆炸的社会，知识更新换代的程度远远超过以往任何时候，要想跟上时代的脚步，提高工作能力，必须做到“学而多思”。

　　首先是“找书学”。书本是最好的老师。我们要在日常多抽空学习新出台的法律法规，阅读相关业务书籍，为自己加油充电，做到打有准备之战，更好地满足工作需要。正因为平常积极主动学习国家关于住房制度改革方面的政策、法规，关注相关的新闻播报，从而得到了对国家安居工程建设的多方位、宏观的认识，在审计署统一组织安排城镇保障性安居工程审计中，担任主审的我能够做到得心应手，较好完成了工作任务。

　　其次是“找人学”。三人行必有我师。工作中一定要多找身边的人学习，特别是老同志工作多年经验丰富，应该多向他们讨教学习先进的经验做法;年轻同志接收的新事物多脑筋更灵活，可以积极和她们沟通交流寻找好的工作方法的创意。如在审计某机关基建维修改造项目支出时，我向老同志请教取经，查出重复支付工程款15万元，予以追回;在对某垦区危房改造的审计中，我找年轻同志一起研究审计思路，查出了超范围发放危房改造补贴资金132.75万元等问题。

　　还需要“找事学”。“找事学”就是在实践中学习。每一个审计项目都有值得学习的东西，我们可以在以往开展的审计项目、查出的案例或者其他地市州交流过来的优秀审计项目、案例中找到可以借鉴和加以利用的成果，从而开拓视野，提高工作效率。如在某审计项目中，针对保障对象的身份问题，我们就利用以前采集的数据，借鉴以前的分析方法，查出了16户人员通过虚报资料和数据等手段，95户保障对象不再符合享受条件，违规享受的问题。

　　二、思而多做

　　用脑筋去思考，用思想去指导，用观念去武装，用行动去落实。具体到审计工作中，体现在“审前研究，审中深入，审后反思”三个方面。

　　审前研究。在接到一个审计项目时，首先要收集相关的法律法规、数据以及以前年度审计情况、其他外围信息等方面的资料，充分了解被审计单位基本情况，然后再根据各单位的行业特点、规章制度以及政策设定的初衷，结合业务环节的关键控制点进行分析，制定详实的审计实施方案，确定审计重点，确保做到事半功倍。如在某单位预算执行的项目中，我们审前对其机关的经费来源渠道、全系统各单位基本情况进行了初步了解，收集了相关资料。通过对这些资料的比对分析，发现其经费来源主要是二级单位上缴管理费，其下属单位上缴管理费达542万元，是其财政拨款的4.3倍，而市直国有直管公房一直由其下属单位进行管理与维护的，各下属单位的经费来源主要是国有直管公房租金收入等，很有可能造成靠山吃山，用国有直管公房租金收入弥补机关经费不足。因此我们有针对性地将市直国有直管公房管理的审计纳入了实施方案，把握住了重点，找到了问题，并且分析出了问题形成的主要原因，为市领导宏观决策提供了依据，目前该系统已全部纳入部门预算。

　　审中深入。在审计项目的实施过程中，不能“就事论事，就账看账”，要勤思考多动脑，注重找到不同经济业务活动之间的关联性，从隐蔽细小的环节去发现问题，不放过任何一个疑点。如在对某医院的审计中，我们将财务数据中不被关注的进货及销售金额较大的卫生材料和试剂筛选出来，用财务数据与业务数据进行关联对比，通过仔细查阅这些资产的采购合同、逐一到医院相关科室实地盘点，并与医院资产登记台账进行核对，最终发现了医院在资产购置中违规接受供应商无偿投放设备4台价值148万元、无偿租借设备1套价值18万元，且一直未予登记入账的问题。

　　审后反思。一个项目结束后，我们要通过反思审计过程中的“得与失”，将经验与教训进行系统的总结，才能站在更加宏观的角度，将工作成果进一步的提炼升华，以利于指导今后的工作。如通过对以前年度对某系统的审计情况的总结反思，我们发现该部门的部分二级单位采取的定额预算拨款，财政供养人数大大少于编制人数，且基本没有其他的经费来源，还承担了大量的服务性工作，远远不能满足其机构运转需要。所以在去年对其二级单位进行审计时，我们积极调整审计思路，主要从该单位经费保障不足，机构运转困难，养护资金缺口大，维养前景堪忧的角度，向市政府反映情况，得到政府领导高度重视，专程前往调研，召开专题办公会，召集多个部门领导共同商讨，提出了三套解决方案，做到了监督与服务并重，为被审单位办了实事，得到了被审单位的好评。