2．2 对施工人员进行安全教育，加强其安全意识的培养

　　实践证明，安全意识与事故的发生成反比。因此，在工程施工前对施工人员进行安全教育，提高其安全意识，可以有效地促进建筑工程施工安全管理的顺利实施。另外，通过对全员开展安全教育工作，可在一定程度上消除其“只重进度、抓生产而忽略安全”的愚昧思想，从而减少违章指挥的发生。最后，还要不断地对全体人员进行上岗后的安全教育，使其时刻保持较高的安全意识。

　　2．3 要加强对施工设备的管理

　　对起重设备等要进行严格的验收与检测，以保障起重机械等特殊设备的强度复核施工要求。另外，对于自行搭建的手脚架等也要进行严格测试，确保其强度能够满足施工需要，以保障工程施工人员的安全。

　　2．4 预防工作不可丢

　　施工人员要有辩识危险的能力，当发现不对劲时要及时进行调整，以保证施工处于“在控或可控”状态。

　　3．工程质量管理

　　质量是建筑本身的真正生命，是实现三大控制目标（质量、进度、投资）的关键，也是社会关注的热点。它对提高工程的社会经济效益及环境效益有重大意义，在科学技术飞速发展和经济建设高度发展的今天，建筑工程的质量不仅关系着工程的适用性，关系着社会主义事业的发展，更关系着国家财产和人民生命财产的安全。若由于施工质量粗劣而造成工程事故或埋下安全隐患，其后果将是不堪设想的。因此，加强建筑工程质量管理工作尤为重要，它是确保国家和人民生命财产安全的头等大事。下面将依次对工程各阶段对质量的影响及质量的控制措施做简单介绍。

　　3.1建筑工程各阶段对质量的影响

　　因项目施工是一个渐进的过程，因此在建设工程项目过程中，任何一方面出现问题，都必然会影响后期的质量管理，进而影响工程的质量目标。工程项目周期长，且各阶段衔接紧密、相互制约，每一阶段都对工程质量的形成有着重要的影响。具体如下：

　　3.1.1立项阶段

　　3.1.2勘察设计阶段

　　地质勘察工作是选择工程项目建设场地的依据，同时也是工程施工方案确定的重要依据。

　　3.1.3设计阶段

　　工程设计的质量很大程度上决定了工程建设的质量，其严密性及合理性从根本上决定了工程建设的成败。

　　3.1.4施工阶段

　　工程项目的施工，即按照设计图纸及相关文件，将设计意图付诸实践的活动。在一定程度上，工程项目的施工决定了工程的实体质量。

　　3.1.5竣工验收阶段

　　工程项目竣工验收就是对项目施工阶段的质量进行检查评定，考核质量目标是否符合设计阶段的要求。此阶段是工程质量管理的最后一个环节，也是工程建设向生产和使用转移的必要环节。

　　可见，影响施工质量的因素有很多，所以，工程建设企业应防微杜渐，不要小看施工中的每一个小细节，这样才能有效提高工程质量。

　　3．2工程质量的控制措施

　　3.2.1提高施工企业人员的综合素质

　　所有人员的共同努力才能确保工程的质量。因此，要做到：(1)强化企业人员的质量意识。施工人员要心系国家和人民的财产生命安全，心系自己的职业道德，要牢记 “百年人计，质量第一”。(2)提高企业人员的综合素质。对施工人员要进行从优从严选择，并进行科学培训，以使施工人员具备精湛的技术技能和一丝不苟的工作作风，树立严格执行质量标准的法制观念，通过出色的工作质量，来间接地保证工程质量。

　　3.2.2技术方面

　　正所谓“科学技术是第一生产力”，在工程质量管理时，要加强技术的改革与创新，而技术的革新离不开人，因此，建筑工程单位应从理论知识、工作经验、专业技能等各个方面对来应聘的人员进行考核，以保证其能够对所承担的任务游刃有余。

　　3.2.3建设单位方面

　　首先，建设单位不得以任何理由要求施工单位在施工过程中违反法律或工程质量标准而导致工程质量降低。其次，建设单位不要过分追求低成本而把质量抛于脑后。主要是招投标时，要确保施工单位、设计单位等能够以一个合理的市场中标价中标，为保证工程质量打下基础。再者，建设单位不要因过分追求高速度而随意的缩短时间，要尊重科学，要严格按照工程建设的规律，设计合理的周期及施工工期，以确保各单位科学、规范地工作，提高建筑产品的质量。最后，建设单位要重视设计阶段的质量控制，寻找并委托具有一定资质的设计单位承担工程设计工作，以保证设计质量。