有关英语实习报告范文(第31页)
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帮我们填写此次调查表的企业是“佛山市博亿达进出口有限公司”,从这个企业的填写中我们了解到贵企业所从事的领域是外贸业务的,是属于个体和私营企业性质的,拥有500—1000名员工。近期,该企业正计划增加10名左右的本科学历层次的商务英语专业人才,来满足企业发展战略和业务的需要。同时,该企业觉得学校开设商务英语这个专业是十分必要的。这也说明我们学习好商务英语专业知识,熟练的掌握相关专业知识的重要性。
另外在商务英语专业人才所需的知识及能力结构图中,我们得出一个重要的结论,就是英语听说,英语口译,国际商务业务,国际商法,国际沟通及商务谈判,团队合作,协调能力,市场开拓能力等对外贸公司来说都是非常重要的,同时外贸企业也要求着商务英语专业的人才拥有英语读写,英语笔译,电子商务业务,计算机和办公设备操作技能等。
同时在专业对资格证书要求方面,高校学校英语等级考试证书是十分需要的,另外还需要相关的证书有计算机应用等级,普通话等级证书,剑桥商务英语证书,国际商务单证员证书,报关员资格证书,商务英语翻译资格证书,外销员资格证书,外贸业务员岗位资格证书等。
通过此次专业见习调查,被采访填写我校专业人才需求的调查表的外贸企业也表示,在以后的高校招聘中将愿意尝试录用我校应届毕业生。
同时,我们也深感自己所学何所掌握知识面的不足,我们会在以后的学习工作中将更加努力,取长补短,需心求教。提高自己专业知识同时也增强的交际沟通能力,团队合作能力,学习能力等。相信在以后的工作中能够更加得心应手,表现更加出色,不管是在什么企业什么地方任职,都会虚心求教努力弥补自己的不足,增强自己的价值!
有关英语实习报告范文(第31页) 篇25
三个月的实习生活在不知不觉中落下了帷幕,在这期间 ,我学到了很多在大学课堂里学不到的东西,也体验到了很多人生中从未有过的经历。但我最大的收获是将平日在课堂上所学的理论学问用于理论,并且经过理论检验了我关于英语教学方面的假定和猜测,获得了很大进步,现在回想起自己在汾阳二中度过的实习时光,指导老师的耐心指导,学生们的积极配合,给我留下了深刻的印象,我发自内心的感激他们。下面我将从英语教学,实习班主任和教学研究三个方面对我的实习做一个总结。现把自己教学实习所作、所见、所感、所得一一回顾,作如下总结。
一、教育工作方面
在英语教学方面。按照实习之初的方案,实习的前两周我们的次要任务是听课和评课。从实习的第三周开端,我体验了几节正轨的英语教学课。实习的英语课堂与我们平日的模仿课堂是完全不一样的。实习前在课堂上试讲时,面对的都是自己的同班同学,每位同学都非常的优秀。但是,在实习的课堂中,学生的程度良莠不齐,掌握学问的程度不一样,承受新学问的速度也不一样。而教师要面对全体学生展开教学不能仅仅局限于几个人。比方说当教师提出问题学生答不上时,教师该怎样办呢?站在讲台上吹胡子瞪眼睛是处理不了问题的。但这又是我们在上课经常碰到的问题。
(一)对听课、评课、议课、试讲及正式讲课等教学情况的分析
自从开始实习,我先后听课大约有100多节,并且作了听课记录。听课后,与指导老师、实习老师交流。听完公开课后,也与实习老师们一起评课议课,获益匪浅。在自己正式讲课前,认真备课、修改教案;曾多次试讲.自第一次走上讲台正式讲课后,就不断听取指导老师,实习老师们及学生们的意见,在不断总改进中探索有自己特色的讲课技巧与风格。先后在高一两个班讲课;评讲考试试卷3次及周清试题若干次;批改作业,早、晚自习辅导也不曾落下;监考,阅卷,组办英语文化季活动,参加学校的各种教研会议、各项活动也都尽力做到最好。
(二) 对自己英语课堂教学优缺点的'总结
结合指导老师、实习老师、同学们的意见以及自己的思考,我对自己此次英语课堂教学优缺点做如下总结。
1、对自己课堂教学优点的总结
第一、 课堂流程整体把握不错,上课有章法,遵循学校规定“PPP”教学法等。 第二、 课堂上教态自然,教学耐心;常微笑,常鼓励学生;对学生一视同仁,平等对待。


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