探讨新时代背景下凤阳花鼓的传播与传承新策略论文

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摘要

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　　凤阳花鼓作为我国非物质文化遗产之一，具有悠久的历史和丰富的价值，然而其正面临着传播受阻、传承困难的窘境。新时代背景下，利用新思维、新创意、新媒体的优势，或许能为凤阳花鼓的传播与传承开辟新的道路。本文基于凤阳花鼓产生和发展的背景，分析凤阳花鼓发展中遇到的困境，探讨新时代背景下凤阳花鼓的传播与传承新策略。

关键词

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　　新时代;凤阳花鼓;传播与传承;策略;

引言：

　　凤阳花鼓作为我国的传统文化遗产，不仅对当地人民，更对全国人民有着非凡的文化意义，其象征着中华传统中优秀的精神，寄托着代代人的生活希望。而随着时代的继续发展，如今凤阳花鼓的社会地位急剧下降，年轻一代的人对凤阳花鼓不再熟悉，出现认知缺失，凤阳花鼓的保存和流传也出现了问题，传统文化的创新性传承遭到了前所未有的挑战。

一、凤阳花鼓的背景介绍

　　花鼓戏起源于明朝，是一种传统的民间表演艺术，集中了戏曲和歌舞，也入选为首批非物质文化遗产，是我国民间艺术的优秀代表。而花鼓戏要数安徽凤阳的最为出名。凤阳花鼓最开始只有两个人表演，一人击鼓，一人敲锣，并且嘴里哼唱着曲调，后来凤阳花鼓逐渐发展，有越来越多的人加入，便慢慢形成了六人、八人甚至多人的群体性演出。封建时代凤阳花鼓的戏曲内容多是取自人们的日常生活，词曲简单易懂，符合普通百姓的审美和兴趣。而解放之后，政府挖掘传统民间文化，凤阳花鼓的表演内容开始贴近解放生活，表达新时期新生活的和谐和社会的美好，内容多为歌颂新时代的'发展，此时的凤阳花鼓也一度进入了繁荣昌盛的时期。如今繁荣时期已然过去，只剩下寥寥少数传承人，延续着凤阳花鼓的文化。

二、凤阳花鼓传播与传承中遭遇的困境

　　(一)表演内容传统，形式单一

　　凤阳花鼓作为传统的民间艺术，拥有较长的历史。但凤阳花鼓发展至今，其形式内容仍与从前大同小异，这让凤阳花鼓在翻新的土地上出现了水土不服的现象。从凤阳花鼓的表演多是为了表现人民在解放时期的生活状态，表演内容具有较强的时代历史性，而与我们如今的生活状态有很大区别。因此，许多年轻人对于凤阳花鼓的表演内容并不感兴趣，也无法产生艺术共鸣。在传播形式上，凤阳花鼓目前只有表演一种形式，而且由于戏种本身，每次表演都需要较大的场地，传播的难度较大。如今凤阳花鼓大多作为大型表演节目出现在一些特定场合，比如晚会舞台，这就更加拉远了与底层老百姓的联系。凤阳花鼓是从劳动人民生活中产生的戏种，但如今却只存在于官方开展的大型活动中，普通农民甚少能关注到这一演出，接触到凤阳花鼓的机会越来越少，导致传播受限。

　　(二)传统传播方式后劲不足

　　凤阳花鼓作为传统的民间艺术，最初流传于底层劳动人民中间，是劳动人民的日常娱乐休闲活动，传播途径大多是口耳相传，亲身体验。以前的社会，人民娱乐项目较少，信息传播速度慢且范围较小，凤阳花鼓在劳动人民之间传播足够延续其生命力，能够满足当时人民的精神需求。而如今是信息化时代，新时代背景下人们的生活节奏日益加快，娱乐休闲方式越来越多，人们更加专注于手机、电脑等新型电子设备上的内容，而很少去观看实景大型演出。凤阳花鼓并没有重视这一现实情况，仍然保持着传统的口耳传播的方式，显然取得的效果不佳。凤阳花鼓由于传统的传播方式，越来越少的人去关注它、学习它、钻研它，导致传播受阻，传承性不足。

　　(三)专业人才稀缺

　　凤阳花鼓戏经过岁月磋磨，如今正面临后继无人的情况。封建社会时期，凤阳花鼓作为民间的通俗艺术，许多人认为其不够高雅，因此并不受重视。现如今经济发展、时代变化，花鼓戏又受到工业革命的冲击，便愈发式微，传承出现断层，几近失传。目前，从事花鼓戏相关工作的专业人才十分稀缺，凤阳花鼓的传承人已是屈指可数。尽管每一代凤阳花鼓的传承人都在努力地培养传人，招揽了许多民间子弟，但是最后真正从事花鼓戏，愿意将花鼓戏进行传承的人少之又少。大多数人只是简单地学习了花鼓戏的基本动作和唱曲，而缺少对花鼓戏的传播和传承意识，所以很难将凤阳花鼓的艺术内涵传达给下一代。新时代下的凤阳花鼓，更需要具有创新意识、探索精神的专业人士开展系统教学，将真正的凤阳花鼓教授给更多热爱民间艺术的人，提升传播质量，培养更多传承人。