当前所在位置: 首页 > 教学论文 > 正文

我国高校微观经济学教学过程中存在的问题及建议论文(第3页)

本文共计3647个字,预计阅读时长13分钟。【 字体:

论文指导服务

毕业论文网专业团队提供毕业设计、论文写作指导及相关咨询服务

论文指导 毕业设计 答辩咨询
微信号已复制到剪贴板

参考文献

  [1]焦辰.“微观经济学”教学初探[J].天津职业院校联合学报,2018,(11):73-75

  [2]徐成龙,谢爱良.创新创业型高校微观经济学课程教学改革探析[J].学科探索,2018(11):39-40.

  [3]孙静.高等医学院校管理类专业微观经济学课程教学方法探讨[J].科技经济导刊,2018,26(6):123-125.

  [4]王黎明,王振红.宏微观经济学课程设置及教学方法探讨[J].产业与科技论坛,2019(18):152-153.

  [5]葛杰.基于应用型人才培养的本科“宏微观经济学”课程教学改革措施探讨[J].泰州职业技术学院学报,2018,(18):17-19.

  [6]罗倩文.微观经济学教学现状及改革建议[J].科技创业,2018(4):81-83.

阅读全文