对于语文课程改章应明确的几个问题(第2页)(2013字)

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对于语文课程改章应明确的几个问题(第2页)

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　　从语文单独设科的那天起，由于没有明确“语文”姓什么，我们的语文学科也就没有充分体现汉民族母语的特征。我们认为，不标明民族属性的“语文”只是一般意义上的语文，而不能显现中华民族语文的特性。名不正则言不顺。我们国家基础教育阶段的语文学科应当是汉语文学科。语文学科就是汉族进行母语教育的学科，也是其他民族进行族际语教育的学科，是中华民族进行共同语教育的学科。汉语文学科在体现各民族母语教育、共同语教育、通用语言教育一般规律的基础上，更应当充分体现汉民族语言的特点。

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