3.1 开展课外活动必须做好以下几个方而工作。

　　3.1.1 提高学生对课外体育活动的认识。由于种种原因，有的学生对课外体育活动不感兴趣或兴趣过浓，活动不太认真或急于求成，精力不集中，故易发生安全事故。因此，要有意识地教育他们积极投入课外体育活动.自觉锻炼身体。

　　3.1.2 合理的组织形式。课外体育活动应根据学校场地、器材、设备等各方面条件来组织。要因地制宜，充分利用现有条件认真搞活动，否则会发生一些不必要的安全事故。

　　3.1.3 科学安排运动负荷。课外体育活动的锻炼内容，是以提高学生身体素质为主或是以巩固教学所学的运动技术为主，要根据实际需要而决定。无论采取哪种练习形式，都要科学地制定练习的强度和密度。教师要根据季节和天气情况探索学生生理负荷多大为宣，且心中有数。运动量过小对肌体无刺激，达不到增强体质的目的：过大则对学生的生长发育反而不利，甚至会造成安全隐患及严重后果。

　　3.2 加强两操的活动管理。

　　3.2.1 早操(或早练)。晨练的内容一般分两大类，一是做操(广播操、眼保健操等)，二是早锻炼(跑步、武术等)。活动时，既要控制活动时问，又要控制运动量，还要强调安全纪律，确保上午能安全顺利地完成学习任务。

　　3.2.2 课间操。课问操有分操和合操两种。无论是分操还是合操，各班班主任和体育教师都必须到场巡回监督检查，确保锻炼目的和活动安全。

　　“两操”的组织，无论采取何种形式，教师都必须注意要不断提高教学质量，加强组织管理，确保活动安全。

　　3.3 体育竞赛及登山、野营等课外体育活动要特别加强管理。

　　3.3.1 组织活动前应向班主任老师和学校有关负责人报告，做出活动安排，得到批准后方可实施，并制订好严密的安全预案。

　　3.3.2 活动前要了解活动线路的地理条件，对学生进行相关常识教育.明确注意事项，确保安全第一。

　　3.3.3 安排学生互相结伴或分成小组，对体弱学生安全要专人照应，限制行走线路和爬山高度。身体不适参加者要坚决劝阻参加此类活动。

　　3.4 组织学生参加游泳活动，要特别注意安全防范措施。

　　3.4.1 如果是天然游泳场，要对游泳场的水域进行调查。一般选用沙底、浅水、流速较慢、岸边坡度较小的水域。水下有暗礁、淤泥、乱石、枯枝或水下杂草丛生及有急流、漩涡的水域不宜游泳活动：来往船只较多或靠近码头的地方、河流上游有水污染的水域切忌不能作为游泳场所.否则会带来严重的不安全后果。

　　3.4.2 游泳场选好后，应按不同的深度和参加活动学生的游泳水平，分出不同的区域，严格控制初学者到较深的水域中游泳活动，以防万一。

　　3.4.3 如果组织学生在游泳池游泳，应对水池的水深、池壁以及周围环境有所了解，随时注意学生活动情况，万万不可放松管理工作。

　　3.4.4 组织学生开展游泳活动要有领导、有组织地进行，要事先向学生进行安全教育，提出组织纪律方面的要求。要选择有一定游泳技术的学生为组长，下水前规定必要的手势、信号并提出练习要求。

　　3.4.5 游泳开始，游泳途中和游泳结求教师都要清查人数，救护人员随时注意游泳人员的情况并经常向组织者报告情况。

　　总之，学校体育活动一定以安全为前提，活动中一定要加强安全教育!

安全教育论文11

　　一、安全咨询

　　咨询与保险业是现代企业寻求外部帮助以解决安全问题的两大来源。工业发达国家的安全保险业已很发达，保险咨询也很盛行。本文只讨论一般安全咨询工作。

　　(一)六项具体咨询活动

　　包括:

　　1．帮助企业管理部门研究组织方面的问题，

　　2．帮助企业管理部门研究对某方面问题的意见，

　　3．帮助研究长期的或短期的改进活动安排，

　　4．与企业管理人员共同研究、制定改进工作的计划，

　　5．向企业管理部门提供有关评价和检查改进程序的咨询意见，

　　6．与企业管理人员一起研究为了促进问题的解决必须采取的进一步措施和可能取得的效果。

　　(二)何时需要咨询

　　当企业处于如下情况时，需要进行安全咨询: