教育财政投入风险控制研究论文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都写过论文，肯定对各类论文都很熟悉吧，论文是讨论某种问题或研究某种问题的文章。写起论文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的教育财政投入风险控制研究论文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

摘要

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　　文章以教育财政投入风险控制研究为主，结合当下财政教育发展需求为主要依据，从财政教育的意义、财政教育投入存在的风险、财政教育应对风险的有效方法这几方面进行深入探讨和分析，其目的在于加强教育财政投入的运作效率。

关键词

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　　教育财政;投入风险;义务教育;支出总量;

引言：

　　自从改革开放后我国财政教育便投入大量的资金，不过在收入结构和比例上依旧存在很多问题和不足，财政部对于教育投入资金比例进行了统计，在2012年第一次超过了整体的4%。现在国家经济迅速增长，不同行业和领域对于经济需求量逐步上升，特别是教育结构需要政府投入更多资金和经济。因此，政府要加大资金投入力度，针对教育财政进行改进和调整，不断完善教育体系，促进国家教育财政的有效发展和进步。

1、财政教育的意义

　　因为现在高等教育规模和形式日益扩大，在校学习人数不断增加，因此对于资金的需求也在不断上涨，为使得教育机会和质量能够统一发展，使得教育可以朝着大众化方向进步和发挥，教育方面的资金必须要不断提升。在发展过程中也能够观察到，教育资源上的需求相对于资源也是比较短缺的，想要将此矛盾彻底解决，就需要在资金上进行管理和调整，开发资源节省流量，因此不断提升教育方面的利用率，便是教育财政的基本需求。所以，教育财政对于我国教育行业具有不可忽视的'价值和意义。

　　1.1为教育事业发展提供有利条件

　　在经济学层面上进行分析，教育自身具有一定的正外部性，特别是对经济发展具有推动作用，不过其依旧不能成为寄托在市场机制基础上不断完成补偿和获取经济效益的消耗性工作。所以，即使处在市场机制不断发展的西方社会，也将教育部门看作是公共部门，美国经济学家则阐明，教育就是公共物品，市场是无法满足教育需求的，社会能够给予教育充足的资金补贴和分配，市场教育无法在社会上生存和发展，是因为教育自身具备一定的外部经济利益性质，也就是教育为社会能够带来的效益完全超过所有个人带来的效益，个人公司在市场机制运行下，一般是以长久性目标作为经济利益，从而会对社会带来很大的伤害[1]。所以，教育只能够成为国家和政府需求的共同效益，一般由代表政府的行政、经济和法律等方法共同满足。

　　1.2对教育资源进行科学分配

　　科学分配就是将社会上存在的人力、物力和经济自身能够展现的经济资源，进行深度挖掘和改进，以此不断提升资金使用率。资源缺失和社会需求之间存在的矛盾无法有效弥补和调节。相对于教育需求来说资源一直处在有限状态下，因此需要政府加大力度对其进行资源调配和分析，也就是说，教育资源要想得到有效分配，首先要将其科学地分配到各个部门和机构中，通过有效分配得到最大的服务和效益。

2、财政教育投入存在的风

险

　　2.1业务教育总量支出不足

　　我国政府开始实施科教兴国战略以后，我国对教育的认识比较片面，中央乃至地方等对教育的重视不断提升，不同财政部门针对教育方面的资金支出也在不断上涨，不过从国家发展基础水平层次上分析，我国义务教育资源投入和实际需求之间明显存在一定不足和缺失。即使现在国家和政府对义务教育重视程度在上升，根据国家经济增长情况对比，在义务教育上的投入依旧严重不足，财政义务教育支出的国民生产总值偏低，并且增长比较缓慢。义务教育资金投入不足导致教育质量不高，资金不足和缺失则会导致人才不断流失，对于国家经济增长和国民综合素质提升都具有严重影响[2]。