从这以后，我一直坚持与“贪玩大军”作战，几个星期后，我慢慢占到上风，我相信我一定能全面获胜!

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　　缺点其实并不可怕，可怕的是知道缺点却不改正，或有改但改得不彻底，因此，有缺点就得告别，回顾我的缺点，就是健忘。

　　有一次，老师布置的'作业要求做在作业本上，第二天交。回到家，我就认认真真的把作业做完，第二天交作业的时候，我在书包里翻天覆地的找，可就是找不到，“啊!糟糕!我肯定忘在家里了，家虽然近，但是我没带钥匙，奶奶又不在家，敲门也没用，怎么办呢?唉!只好下午交了。”

　　等到中午老师查作业本时我没有，老师当场就把我狠狠的骂了一顿。活该!还有一次星期六下午，阳光明媚，天气很好，我约同学到学校操场打篮球，我竟然忘记了打篮球的事，到了5点钟我才想起要去打篮球，然后，我急急忙忙的跑到学校操场一个人影都不见，唉!失约了。

　　我真的健忘吗?不!我在每堂课中却是专心致志听讲，没有辜负老师的辛勤讲课，听得懂记得牢。记得有句俗话说：“世上无难事，只怕有心人。”

　　对待任何事情只要用心，不但不失误，而且做得更好。通过本文的习作，我今后凡事都得用心，坚决跟缺点告别。我以前有很多缺点，粗心就是其中的一个，不过现在我已经没有这个缺点了。

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　　在学习方面我的缺点有很多很多，其中，我最大的`缺点就是不写作业。

　　不写作业这个毛病已经持续了很多年。

　　记得有一次，回家的前一天，老师说如果谁不写完作业就再也不上阅览课了，我们正整整齐齐的喊出了能写完作业，一回家，我就想写完作业，可是我控制不了我自己玩电脑、玩手机，我很想写完作业，但是自己也控制不了自己，到了最后，我只写了一点，就对自己的爷爷奶奶说我写完了，然后继续玩电脑玩手机，去了学校，组长一检查说我没有写完，老师给我爷爷奶奶打了电话，爷爷奶奶说：“他对我们说都写完了。”爷爷奶奶知道此事情后，再也不相信我了，以后每天都让我先写完作业，但是我还是写不完，老师不让我写了，我就哭着要写，但是还是没有写完，老师就规定让我在学校里面写完作业，在学校里面写完作业才能回家，有一次老师留的作业特别多，没有时间在学校里面写，我没有写完，别人都能写完，下一回我一定要写完，我一定要改掉这一个坏毛病。

　　我一定改掉这个坏毛病。

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　　我有一些“缺点”，这些缺点经常让妈妈“抓狂”，虽然不是甚么大问题，不过妈妈说“细孔无补，大孔叫苦”，一定要改正这些“缺点”。

　　我的缺点是“不爱整洁”，妈妈常说我的房间就像“猪窝”一样，东一堆衣服，西一堆袜子，所以妈妈要求我每天都要整理房间，从小养成好习惯，做一个爱整洁的好孩子。

　　我的另一个缺点是“粗心大意”，每次考试，不是写错字，就是算错数字，有一次大考，考数学时，我把正确答案算出来了，结果把大于写成小于，于是白白被扣分。

　　我还有一个缺点是经常“忘东忘西”，有一次，我上完围棋课之后，拿了老师发的游戏王卡之后就走了，完全忘了拿围棋盒，回家后，妈妈问我围棋呢?这时才想起还放在围棋教室，被妈妈责骂了一顿，没有保管好自己的东西。

　　妈妈说：“根据统计一个坏习惯若要改正过来，至少要二十八天，我下定决心不要二十八天就要把所有的'缺点改掉，房间内所有的物品随时放好，考试时要细心做检查，凡事谨慎，就可以改正我的缺点。

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　　我是一名刚刚进入五年级的大学生。我今年11岁。白皙的脸上有一双小眼睛，但特别有神。一张不那么小的嘴能言善辩，总是不停地谈论有趣的事情。我的性格很活泼，但也很粗心。

　　例如，当客人来我家时，我总是热情招待他们。出去玩的新朋友很快就成了朋友。有人说，“我来自远方”。我只是很活泼。由于我活泼的个性，我将积极参加学校的许多活动。例如：运动会;书法和绘画比赛值得鼓励，因为我和以前一样活跃。

　　除了我的优点，我也有缺点。那是“粗心大意”。我记得有一次爷爷叫我早起去上学，但我就是不动。过了一会儿，我被惊醒，看了看手表“哇”，马上就要迟到了。我穿上衣服，匆匆赶到学校，来到教室，看见班主任站在门口。我害怕地走向她，看见老师在朝我微笑。我想知道发生了什么事。我以为会有劈啪声的'斥责，但我没想到老师会指着我的衣服。“嘿，”老师指着我的衣服做什么?我对此感到困惑。“我慌慌张张地穿上衣服，”我仔细看了看，不是吗?我挠了挠头，害羞地笑了。