二、对当代大学生管理工作的必要性和内容

　　1.对大学生管理工作的必要性

　　当前，我国大部分的学生都是独生子女，由于家长的娇生惯养导致他们的个性意识较强，而集体意识则比较薄弱，再加上目前我国的考试制度让学生的压力无法释放出来，从而容易产生激动等过激行为。虽然我国高校每年都在不断扩招，但是重点大学的数量依然没有明显增多，因此，学生的升学与就业压力依然存在，这种现象不仅影响了学生在大学校园的正常生活，还给学校的管理工作加大了难度。另外，我国高等院校在对学生管理上缺乏相应的管理体系与管理系统，在解决实际问题时并没有完善的管理措施。所以，对大学生管理工作的完善，是高等院校目前工作的重点。

　　2.高校对学生管理的内容

　　高校在学生的管理工作中，要以当代国情及国际发展趋势为根本，以科技创新为目标。在实际工作中，要用发展的眼光与创新的思想来管理学生，不断挖掘学生的主观能动性与内在的潜力，以提高当代大学生的综合素质为目的，全面建立系统化与现代化的大学生管理体系。

三、分析当代大学生管理工作的创新内容

　　1.拓宽学生工作的领域

　　对学生管理工作的主要职责范围为学生的思想教育、生活管理、学风建设、实践活动等等。目前，高校还必须加大对学生就业指导的管理、对学生心理健康教育的管理、对学生创业教育的管理，另外，还要加强对学生道德教育以及诚实守信教育的管理。高校要结合社会环境的变化，为学生提供可以展示并锻炼自己的活动场所，比如志愿者活动等等。还要给学生提供获得事业发展的条件，比如就业信息服务、社会交往等等。通过这些管理与活动不仅可以拓宽学生的工作领域，还可以让学生树立正确的价值观念，从而在健康的生活方式中对自己的未来道路做出正确的选择。

　　2.加强对学生的法制教育

　　自大学生进入校园开始，学校就应该组织学生学习学校的规章制度，让学生可以在短时间内对这些规章制度有一定的了解。另外，在掌握学校制度的同时还要为学生灌输与大学生有关的法律法规。高校可以开展思想教育课、法律基础课，有针对性地为学生普及法律知识，从而减少并预防犯罪。不过，对于当代大学生来说，他们并不缺少法律常识，而是缺少对法律知识的正确认识以及自我的反思意识。因此，高校在进行法律教育的'过程中还要开设伦理、哲学等选修课程，增强大学生对法律内容的理解，并促进大学生运用合理手段来维护自己的合法权益。除此之外，对当代大学生管理工作的管理人员要掌握并了解相关的法律知识，如果学生遇到权利纠纷等问题，该管理人员要具备对法律准确解释的工作能力，让学生在工作与学习中可以真正做到遵纪守法。

　　3.引导学生的权利意识观念

　　对于当代大学生的权利意识观念，高校应积极并正确的进行引导。教师在引导的过程中，要注意引导的方式是否合理。对大学生权利意识的教育是高校教育的重要环节，它可以培养大学生的正确意识，同时对大学生的综合素质与责任感的培养也有一定的帮助。因此，高校要不断观察当代大学生权利意识的变化，并鼓励大学生积极提供自己的宝贵意见，这样才能够引导大学生积极的接受权利意识教育。

　　4.开通学生的诉求通道

　　随着计算机网络技术的不断提高，运用网络连接的虚拟组织可以迅速的实现信息传播，这种技术手段为当代大学生的意愿与诉求提供了新的渠道。当代大学生在虚拟组织中主要通过论坛、贴吧等形式进行沟通，高校要认真整理在虚拟组织中大学生所反映出来的问题以及各种诉求，认真研究大学生的愿望与建议，并准确地传递他们的呼声，用合理的方式为大学生解决各种问题，争取达到学生满意的状态。这样可以带动大学生积极、主动的参与到虚拟组织中，避免大学生在诉求得不到合理解决的情况下，运用极端手段，最终走向犯罪的道路。除此之外，高校的学生会以及学生社团作为学生参与学校的发展以及自我约束与管理的渠道，大学生如果能够积极参与其中，本身也是一种对自我权益诉求的途径。但是这些活动组织只有在规范制度的前提下才能真正发挥出其应有的作用，因此，高校要积极指引并完善这些社团的规章制度，引导大学生主动参与其中，从而更好的维护学生的正当利益。