3.3勤工助学管理业务分析

　　为了给贫困生带来更大的帮助，让其能够安心的好好读书，学校提供了一些校内的勤工助学岗位。在传统业务中，由学校发布勤工助学岗位通知，学生根据勤工助学岗位填报申请，然后组织面试官等人员在所定的时间进行面试，通过面试的可以获得勤工助学岗位，最后发布录取的名单，完成勤工助学岗位招聘工作。通过勤工助学工作，贫困学生可以自食其力的赚取一些必要的生活费，一方面可以减轻贫困学生家里的负担，另一方面也可以锻炼学生，让其明白赚钱不容易，从而珍惜来之不易的学习机会。

　　3.4心理健康管理业务分析

　　学生的心理健康是近年来我国高等教育最为关注的问题之一，各种负担和生活压力都给了如今的大学生不利的影响，心理健康管理对于高校来说是非常重要的，当学生自己觉得身心压力大、思想极端时，可以去学校健康咨询管理室预约自己喜欢的心理辅导老师，在预定的日期去进行心理辅导。

　　3.5违纪处理管理业务分析

　　高等学府虽然集结了各地的优秀学子，但违规乱纪的情况并不能杜绝，每个年级仍然有对于违反学校校规校纪的学生，也要进行相应的处罚处理，不同程度的违纪有相应不同的处罚处理。在传统业务中，当学生被抓到违规违纪时，视情况严重与否进行不同的处罚，对于一般的违纪，由教师提交给学院给予处罚就可以了，对于严重的，在院领导给出合理的处理意见后，需要提交给校领导进行批示。

4、系统设计的总体设计

　　4.1系统软件体系结构设计

　　系统采用的是三层体系架构进行开发的，分别为数据处理层、业务处理层和视图层。为了降低系统开发成本及后期维护费用，同时也为了方便系统用户，该系统采用的是B/S开发模式。

　　4.2系统网络体系结构设计

　　部署完系统后，可以知道，整个系统包括的硬件有Oracle10g数据库服务器、路由器和客户端机，下面给出系统的网络体系结构图。

　　4.3系统功能架构设计

　　根据论文所阐述的系统业务需求，分析出了高校学生工作信息管理系统的'几大功能模块，分别为评奖评优管理功能模块、学生资助管理功能模块、勤工助学管理功能模块、心理健康管理功能模块、违纪处理功能模块和就业管理功能模块。

5、系统实现的主要功能

　　5.1评奖评优管理功能模块设计

　　学生评奖评优时，首先校方设定评定系数，根据校方设定的评奖系数，为具备条件的学生敞开相应的申请功能，然后学生依据学校设置的条件申请奖学金，学院审核学生提交的奖学金申请最后学校对学院审核通过的奖学金申请进行复核，对通过审核的申请打印证书。此功能模块是学校对奖学金申请条件进行设置，满足设置条件的学生可申请奖学金，通过院校二级审核，对学校通过审核的申请打印证书。

　　5.2学生资助管理功能模块设计

　　由于来到高校读书的学生都来自天南海北，家庭情况各不相同，有家庭条件好的，有一般的，当然也有家庭情况非常困难的，他们常常因为交不起学费而辍学，为此，一方面通过政府政策资助贫困学生，另一方面学校与一些银行进行合作，为贫困学生提供贷款。对于学生资助管理模块，学校首先设置资助参数，对符合条件的学生开放学生资助项目的申请。学生按照自己具体情况申请资助项目，然后由学院审核该学院的学生申请。

　　5.3勤工助学管理功能模块设计

　　本模块主要管理贫困学生在学校内的勤工助学活动。其目标是统计所有勤工助学的项目，对这些项目的所有的基本信息进行登记和管理，建立相应的信息库。勤工助学模块主要包括勤工助学岗位招聘功能、勤工助学岗位申请功能更和勤工助学学生工作管理功能。

　　5.4心理健康管理功能模块设计

　　学生的心理健康是近年来我国高等教育最为关注的问题之一，各种负担和生活压力都给了如今的大学生不利的影响。因此国内绝大多数学校都有专门的心理咨询师和办公室，为在校学生提供专门的心理辅导，帮其解开一些自己想不通、解不开的心结，帮其思想回归正轨，摒弃极端的心理。心理健康功能模块包括在线咨询功能模块、在线心理测试功能模块和心理辅导管理功能模块。