总之，幼师中专生毕业后是否选择幼儿教师职业与其在校期间的学业成绩是存在着正相关关系的。换句话说，幼师中专生的职业选择行为直接影响其学业成绩水平，而幼师中专生的职业价值观又是其选择职业行为的标准。学业成绩水平是幼师中专生综合素质的直观体现，也是我国未来学前教育质量的重要保证，所以仅从这一方面来讲，对幼师中专生实施职业价值观教育是十分必要且紧迫的。

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