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论述二胡洋为中用的历史沿革艺术教育论文(第2页)

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三、对记谱法以及教学方式方面的革新

  学习过中国音乐史,我们多少都会知道,最早的二胡学习是口传心授的。而刘天华先生则是从改进记谱法入手。对于记谱法的改进,是刘天华先生相当重视的一环,他认为乐谱的不发达完备,使得中国古代的音乐无法完整地流传下来,所以他也首先打理推广五线谱用于中国音乐之中,还参照西洋记谱法改进了传统的工尺谱,他将五线谱中的一些记谱法如节奏、指法、强弱等记号融入工尺谱中,创造了较为完善而能通行的记谱法,改变了口传心授的教学方式。于是,使得二胡音乐纳入了近代专业音乐教育的轨道,作为一门专业技能课程,从此走进大学课堂,使得二胡音乐也更加正规化,广泛化的发展。

  纵观其上,笔者仅以刘天华先生对于二胡演奏技巧、作品创作手法以及记谱法三个方面的简要阐述,简要说明了二胡在发展中,不断的吸收和采纳西方乐器的技术手法,进行革新和发展,使得技术表现手法更为的多样精湛,从而也丰富了艺术表现力。此外很多作曲家们不断地把中国传统音乐的创作理念与西洋音乐的创作手法并用,融会贯通,中西并用,创作出了大量的二胡音乐作品,为二胡这个乐器本身和二胡音乐作品的发展都做了很大的贡献,使得二胡音乐更加繁荣,向着多元化、深层次化的方向发展。同时也说明了音乐是不分国界的,我们要立足于本民族的音乐基本特点之上,对于外来的音乐加以吸收和借鉴,来丰富民族音乐,使得我们的音乐事业可以顺应时代的潮流,与历史的发展共同进步。

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