四、促进师生合作、体现育人思想

　　我们在安全工作上突出一个"细"字，抓住一个"防"字，用各种方法倡导遵章守纪，安全防范。在安全防范工作中体现育人思想。当学生中出现了安全问题或事故隐患时，我们的管理人员都能及时的进行调查，分析案情，及时处理通报，对于违规现象我们既坚持原则，又耐心教育，每幢宿舍楼的管理员都建有工作台帐，建有问题处理栏目，采取多对话多沟通多疏导的方法引导学生认识错误自觉改进。

　　在工作实践中我们反复教育学生把安全的主动权牢牢的掌握在自己手里。采取了组织指导和放手发动学生自管相结合的方法。新校区公寓45名党员，36名助学岗和自管会的干部、宿管老师们一起活跃在社区，每晚100%点名式查房，查违章电器，查留宿人员，查违纪事件，关注社区动态，把灯绳的主动权交给学生，把安全的主动权交给学生，把违纪处理的主动权交给学生，特别是自我批评上墙的形式让学生们扎扎实实的感受了民主管理和自我教育的氛围。逐渐把具体的管理工作与育人思想相结合，形成工作的链接效应，环环相扣，架起一座与学生之间安全的桥梁。

　　五、消除安全隐患、促进良性循环

　　"隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山"在大学生宿舍安全管理的工作上，我们进行了一些实践和探讨。但安全工作没有一劳永逸，学生的道德、经济、心理状况的不平衡给管理带来较大的难度，员工内部的雇佣思想，文化业务水平参差不齐，工作责任心也有待加强，对学生动态信息的掌握还远远不能适应管理防范的要求.在改革的今天，无论管理模式发生何种变化，安全工作永远是它的主题。在大学生宿舍的安全管理中，只有与保卫处携手，与院系联手，不断提高工作人员和学生的安全意识，才能共保学生人身、财产平安，形成良性循环，才能不断提高安全水准，才能为教育事业的发展，为实现学生宿舍的现代管理目标作出贡献。