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关于教学改革初探感想的教育理论论文(第2页)

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  三、莫疑春归无觅处,静待花开会有时

  高中三年说长不长,说短不短,高一九月播下种子,到高三六月赢来收获,最终一切都是值得的。但在这等待的过程中要坚守以下几条。

  1.骏马是跑出来的,强兵是打出来的

  一切要从学生出发,敢于放手让学生去做。学生有能力去做很多你无法想象的事情,要相信自己的学生。

  2.学会包容

  包容不是纵容,对于学生的错误要学会判断,该包容的包容,该杜绝的坚决不纵容。比如,一个学生能力有限,在很努力的情况下只能完成你要求的三分之二,那也可以了;但一个学生若总是不写作业,那就得采取必要的措施了。

  3.生活可以是甜的也可以是苦的,但不能是无味的;你可以胜利也可以失败,但不能屈服

  在教学过程中遇到困难是正常的,即使你努力后失败了也没关系,但你不能绕过困难,走所谓的捷径,这样你就永远也成熟不了了。

  4.活到老学到老

  活在就要学,不只是知识上要充实自己,在生活、工作中也要提升自己,不要小看学生,他们也能教会你很多东西,比如,耐心和纯真。

  树苗如果因为怕痛而拒绝修剪那就永远不会成材;经过大海的一番磨砺卵石才变得更加美丽光滑。教育是门需要耐心的活。要坚信,只要方法得当,树苗终会成为大树,这只是时间问题。因此,当老师要经得住等待,毕竟时间会让一切好起来的,要相信:静待花开会有时。

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