四、四种方式

　　（一）渐进试积累。作文算是许多学生最头痛的事，没有谁不想写好作文，但每次一提笔，要么是素材老套，要么是语言干瘪，如此反复，自然丧失了写作的兴趣。我跟学生说，作文是人生最佳表达方式，是与灵魂的交流，只是要完成这种独特的体验，我们需要积累点东西。一些感人肺腑、催人奋进、珍惜时光、勤奋刻苦、捐躯赴难的例子就叫素材，而格言、诗句、座右铭便是很好的语言，我们不断积累素材和语言，既是与先哲前贤进行灵魂的交流，一次次缩短与他们的距离，又是对自己人生的再提炼，这样，不知不觉中，我们升华了自我，自然能写出有品格的文章。

　　（二）反刍式训练。这一点，我们要学习牛。牛白天进食，吃进去的草并未消化，到了晚上再把食物返回到嘴里咀嚼消化。可是我们的学生容易犯重练习轻清理、要速度轻收获这样的毛病。学习是一个循序渐进的过程，一味追求速度不重收效只会让问题越积越多。所以，课后，把没理清的章节看看，把错题做一遍，再找一两个同一类型题做做，加以熟悉，做到以后不犯同样的错误。

　　五、五子精神

　　（一）眼睛像锥子。学生最怕找不道自己的缺点，找不到自己的不足成绩就难以提高。因此，眼睛要像锥子，善于发现自己的不足，在知识的清理中，不清楚的，衔接不起的，基础不牢的，都是自己要克服的。同时，我们要善于发现同学的优点，同学虽是自己最直接的竞争者，但更是患难与共的同窗，请同学说下自己的问题，学习同学的优点，可以“师友长技以为长”。

　　（二）速度像豹子。学习是一个漫长的过程，我们上早读、正课和晚自习尽量不要迟到，不迟到既是遵守纪律，更是一种人生态度。做作业也要保持适当的紧张感，太过放松，作业就失去了它检测的意义，因而我们应提高效率，像豹子一样不断接近目标。

　　（三）雄心像狼子。语文是国语，学生都想学好。然而大凡发誓要学好语文的同学，一般只有几天热情，他/她会不断质疑自己，这样学习有没有收效，尤其是就近一次语文考差了，很容易放弃语文。“少年心事当拿云”，有雄性，但更应有耐性。这个我们得学习狼。狼锁定目标后，会追向目标，它们绝不会一开始便亡命地追赶猎物，而是自始自终用比较恒定的速度追赶，从不放弃，直到追上猎物。

　　（四）问题像疯子。很多学生怕问题，年龄越大越怕问。怕问问题的学生顾虑太多，怕老师说自己偷懒，怕同学小看自己，怕自己问得没水平，等等。我们要克服内心的障碍，“进一步，海阔天空；问一题，神清气爽”，“所有眼光浑不管，要留佳绩在六月”。

　　我相信，具有这五子精神，同学们定能学好语文，“五子登科”，考上如愿的大学，梦想成真！