(4)以学会感恩为主题开展征文和板报评比，在校园网上进行交流展示。

　　4.学习先烈，感恩生活

　　(1)每周四的红领巾广播台播放革命烈士故事，缅怀革命烈士。

　　(2)少先队大队部在各中队推荐的基础上，举行珍爱生命感恩幸福生活的演讲比赛。

　　(3)义务给烈士家属打扫卫生，定期访问烈士家属。

　　(4)给比自己小的孩子讲授烈士故事，传承烈士精神。

　　5.学会感恩，收获快乐

　　(1)以中队为主体，开展让我们拥有一颗感恩的心主题活动。

　　(2)各中队出一期感恩教育专题板报，学校将组织进行评比。

　　(3)看一部感恩的电视片 。

　　(4)音乐课上学唱一首感恩歌曲，如：《感恩的心》、《父亲》《母亲》、《烛光里的妈妈》、《长大后我就成了你》、《朋友》、《懂你》等。

　　(5)美术课上画一幅感恩的画心中最想感恩的人或物。

　　(6)利用社会课了解西方的感恩节、并知道我国母亲节、父亲节的由来。

　　(7)语文课围绕感恩教育 进行课前三分钟演讲。

　　(8)在母亲节、父亲节当天，组织学生参与学会感恩，祝福父母活动，让孩子的感恩祝福感动每一个家长让每个孩子在学会感恩中成长。

　　参考文献：

　　[1]于新建.素质教育探讨[M].天津：天津古籍出版社，20xx.

　　[2]刘建岭.感戴：心理学研究的一个新领域[D].河南大学，20xx.

　　[3]庄端.感恩教育对和谐社会建设的意义探讨[N].福建医科大学学报.20xx(12).