5.毕业论文指导过程记录表一份交导师

　　6.毕业论文答辩定稿一式三份交指导教师

　　7.论文查重报告（用维普系统自行查询）交给导师

　　8.论文答辩资格审核表一份交给导师

　　9.答辩记录表（自行下载）请在答辩结束当天填好答辩问题及内容交给各答辩组秘书。

　　八、论文导师向学院办公室提交材料清单

　　1．毕业实习材料一份（导师评语并给成绩）

　　2．社会调查报告一份（导师评语并给成绩）

　　3．毕业论文一式三份

　　4．答辩资格审核表一份（导师审阅合格后签字）

　　5．毕业生论文评阅意见表（导师评语并给成绩）

　　6．毕业论文材料袋（内装齐所有材料）要有毕业论文成绩表

　　以上材料需导师批阅签字后统一交各教研室汇总，由教研室主任统一交给学院办公室，材料没交齐学生不予安排答辩。

　　九、答辩组导师领取及提交材料清单

　　1．各答辩组组长请于答辩前一日来办公室领取毕业论文答辩材料

　　2．按照指定时间进行答辩。

　　3．学生答辩结果表及成绩于答辩结束后第二天提交学院办公室汇总。

　　4．论文评定意见表2份/生于答辩结束后交学院汇总。

　　十、学院后期整理材料及公示情况

　　1、毕业生论文总成绩于20xx年6月23日下午在学院办公室门口黑板上公示，申请复议时间截止6月25日下午18时。

　　2、教研室主任集中收取检查本教研室导师论文材料（截止时间20xx年6月30日下午17时），兼职导师由学院单独通知收取。材料包括定稿论文、选题申请表、开题报告、指导过程记录表、指导教师评定意见表、评阅教师评阅意见表、答辩记录表、毕业论文成绩表等全部装袋签字。

　　3、答辩不合格学生不予安排二次答辩。

　　4、学院办公室根据答辩委员会最后公布成绩进行论文材料盖章及报请领导签字，根据规定时间提交教务处论文成绩。

　　十一、毕业生答辩后提交材料

　　1、毕业论文答辩修改定稿一份（附上毕业论文诚信承诺书，手写签名）

　　2、毕业论文选题申请表、开题报告、指导过程记录表

　　3、答辩记录表

　　特此通知。

　　管理学院

　　二○一x年四月二十日

管理学论文10

　　摘要：从顾客价值理论视角来看,我们逐渐发现“传统的管理学教学方法”存在一些问题，我们应当本着充分考虑学生兴趣的前提下，将教学理论转化成便于操作和便于观察的教学活动，努力实现管理学理论和实践相结合，提高管理学的教学质量，从而进一步提高学生对管理学的认知和满意程度。

　　关键词：顾客价值理论；管理学改革；学生兴趣；学生满意程度

　　一、管理学教学改革的背景

　　管理学是工商管理类专业的核心课程之一，是一门需要系统研究管理的普遍规律、远离以及一般方法的学科。但这些规律和方法并不是适用于任何时候，它要求管理者在面对不同环境时，要以理论为基础开展具有艺术性管理活动。由此可以看出，管理学不仅具有一定的科学性和抽象性，而且应用十分广泛且实践性强，是一门综合性很强的学科。所以，老师在讲授管理学的同时，既要注重理论，又要注重实践。但是就目前的教学领域，有些老师只注意理论的传授，对于实践的培养却不太提及，导致学生缺乏学习的兴趣，不能很好的去理解知识；或者是投入了实践性教学，但因为对实践的目标和方法缺乏全面的思考和分析，所以就算是开展了实践活动，没有成果也是没有作用的。我感觉之所以造成这种状况是因为教师不太关注学生对教师质量的感知价值和满意度。所以我们要针对这一原因努力解决这个现象，进而充分了解管理学。

　　二、对管理学教学质量问题的分析

　　随着教学的深入，我们对学生参与课堂的方式比较重视，但是并不太了解学生对课堂学习形式的需求情况，对于教学质量，学生的价值和满意程度十分重要，比如，我们可以把学生当成消费者，老师的教学就是市场，市场的发展取决于消费者的满意程度，所以说教学质量的发展真的取决于学生的满意度。所以我们可以基于这一原因来整顿高校的管理学教学模式。