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关于幼儿园工作自我鉴定(通用30篇)(第14页)

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  4.供给幼儿为团体服务的机会,鼓励幼儿参加力所能及的劳动,关心别人、整理玩具、摆放桌椅等,认识为别人做事的意义,使幼儿从完成任务的结果中获得满足感,增强职责感。安全德育工作。

  三、保育工作

  1、.坚持班级环境整齐、清洁、安全,物品摆放高低适中,整齐有序,,美观宜人,为营幼儿造安全、舒适的生活环境,在教师引导下,小朋友学会了自我整齐摆放小椅子和自我的用品。

  2、.教给了幼儿一些自我服务本事的一些常识。教师因人施教,注重幼儿的个别差异,对本事弱的幼儿给予特殊帮忙,使他们在原有水平上有所提高。在教孩子自我事情自我做的活动中,要求小朋友学会自我提裤子、穿鞋子。对动手本事差的幼儿,及时和家长取得配合教育,督促小朋友喜欢做自我的事情,愿意做力所能及的事情。

  四、安全工作

  安全工作一向以来都是幼儿园工作的重中之重,它决定着一切工作能否顺利开展。我班教师一向绷紧了这根不容疏忽的弦。从新生入手着重培养幼儿的安全意识,引领幼儿建立科学稳固的自我保护意识,提高自我保护的本事;利用游戏化的集中教学活动让幼儿懂得“一个不细心就会成灾祸”和“不能做危险的事情”的道理。由于幼儿年龄较小,让幼儿懂得向周围的成人求救也是必不可少的安全意识,异常在很多地方发生不安全事件时,教师对孩子加强安全自我保护的教育,让小朋友明白不和陌生人走,不吃别人东西。

  在一学期的教学工作中,我们注重了安全工作的一点一滴,耐心细致地做好每一项工作,认真做好各项工作,并职责到人,从根本上杜绝一切的不安全隐患。在人数很多的情景下,没有发生一齐安全事故。

  结合幼儿发生的突发事件,给小朋友讲解相关的道理,进行及时而有针对性的安全教育,明白不安全事情的危害。如在自我保护意识方面:不跟陌生人走、不做危险动作、上下楼梯注意事项、在家不玩火等等。

  五、家长工作

  家庭是孩子成长的摇篮,家长就是孩子的启蒙教师,他们的言行是孩子模范的榜样。所以,我们十分重视家长工作。加强与家长的交流与沟通,以家访、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。鼓励家长进取参加网络论坛,利用网络宣传学习研讨教育方法,发挥家长的作用。

关于幼儿园工作自我鉴定 篇14

  在本学期的工作中,我主要负责我校的自然、信息技术、音乐学科的教学工作以及电教器材的管理、学校网的设备管理、维护和学校网站的维护建设工作。此外,还在总务处担任了必须的工作任务。为了以后更好的开展工作和积累经验,特将本学期工作做一鉴定:

  一、坚定信念、矢志不渝我信仰的是中国共产党,我始终为能够加入中国共产党而不断努力。从参加工作那天起,我严格要求自我,进取响应号召并参加党、团组织的各种活动。坚持学习,努力提高自身素质,增强事业心、职责感和职业意识。热爱党的教育事业,忠诚党的教育事业,使自我成为一名上进的青年、优秀的团员、合格的进取分子。

  二、重塑起点、励精图治本学期,在自然课的教学中,除了注意培养观察、实验等本事外,在启发培养学生的创新意识上作了以下进取的探索。

  1、给与激励学生自由创新的学习环境自然课资料十分丰富,有许多新奇趣味的事情吸引着涉世未深的学生,他们心中有数不清的"为什么",期望能从教师那里得到满意的解答。为了让学生学会提问,为了让学生在探索问题的过程中真正将自我置于解决问题主人的地位,我常将一些探索性的课题或在开头导入,或在课中,或在课的结束部分向学生开放性地提出一些启发式的问题。

  在物质方面,尤其是在学生动手实验探索活动中,为了使学生处在愉快心理气氛中主动进取地去探索知识与应用所学知识,我供给了很多的实验器材为学生的学习探究活动供给必需条件,与此同时,还给学生安排探索创造的时间,以此进一步激发学生的学习兴趣和创造实践的欲望。例如《水的浮力》一课学完后,让学生应用水的浮力做小船"载货"游戏比赛,供给质地大小相同的纸片和重量相同的玻璃球,让学生设计出各种各样形状的船,在水的浮力作用下,使各小组小船载的"货物"重量各不相同。实践证明,给与学生一个激励自由创造学习环境,能使我们更接近学生,师生情感更加交融,教师只要努力地创新去导,学生就能自由地去遐想、自由地去设计,自由地去探索,一旦学生的创造热情被激发出来,他们的睿智就会闪现出让人想象不到的奇光异彩。课堂教学效力会更加显着。

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