教师对小学生个人评价10句（通用6篇）

教师对小学生个人评价10句 篇1

　　你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，教师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯，更严格要求自我。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。

教师对小学生个人评价10句 篇2

　　你活泼大方，心直口快。你劳动认真，待人热情，敢于伸张正义。课堂上你清晰响亮的回答“一语中的”的见解令人心悦诚服。忘不了你精彩到位的节目主持，忘不了你声情并茂的朗读，忘不了你越来越漂亮的书写，望不了你让人舒心的试卷……张教师期待你在学习中能更胆大心细，博览群书，不断积累，相信你的明天会更加灿烂辉煌!

教师对小学生个人评价10句 篇3

　　你是个老实害羞的人，在班内与同学团结互助，学习中较认真，但思维反映迟钝，有疑难的不能灵活运用，学习成绩很不梦想。希你认真细心些，努力提高小成绩。

教师对小学生个人评价10句 篇4

　　你是个聪明的孩子，热爱学习，思维敏捷，反应快，喜欢表现自我。在纪律上有提高。如果你能在纪律上更严格要求自我，自觉学习你会更棒的!你是以为聪明，活泼的男孩，每一节课，你都专心听讲，大胆举手发言，按时完成作业，工作认真负责。教师同学都喜欢你，期望你百尺竿头更进一步!

教师对小学生个人评价10句 篇5

　　你遇事反应快，说话本事强，聪明好学，同学和睦，为人大方，同学们喜欢和你做朋友，教师也以你为骄傲。可是你上课注意力不集中，爱做小动作，不想超越人家。今后教师期望你鼓足劲，拼一拼，做一个品学兼优的孩子。

教师对小学生个人评价10句 篇6

　　在教师眼里，你是个不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心团体，乐意为大家服务，学习上你自觉认真。期望你以后上课要进取举手，大胆发言，抓住机会，努力培养自我的口头表达本事，为写好作文打基础。