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网络教育毕业生的自我鉴定800字(精选17篇)

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网络教育毕业生的自我鉴定800字(精选17篇)

网络教育毕业生的自我鉴定800字(精选17篇)

网络教育毕业生的自我鉴定800字 篇1

  我叫,是重庆大学网络教育学院112批次采矿工程专业应届毕业生。在求学的这几年期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以全面发展为努力方向。树立正确的人生观、价值观和世界观,刻苦学习,点滴积累,理论实践相结合的方式,熟练掌握了本专业的操作、管理技能及其它专业知识与技能。以下是我对求学这几年时间做的自我鉴定。

  我深知人的一生是一个不断自我充实、自我完善、活到老学到老的.一生。读网络教育也是汲取知识、掌握技能的好方法。因此,在这几年的求学习生涯里,以“认认真真做人,踏踏实实求学,理论实践相结合”为学习生活准则,积极投入到各门网络教育课程网上网下学习,认真完成作业。

  随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和本专业知识与其它很多专业知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力,比如:采矿工程的作业规程编制、揉掩采煤法的实际运用、完成8公里两井贯通测量、CAD制图、管理学、电子商务建筑工程、计算机办公应用等等。运用所学知识与技能到社会工作生活中,增长了见识,掌握了本领,提高了融入社会的能力,锻炼了自己的交际能力和独立完成工作的能力,学到了别人的长处,认清自己的短处。始终坚持用所学知识指导工作,不断创新工作方法与操作技能,既提高了我的工作能力,又升华了自己的理论水平。老师们的谆谆教导,使我体会到学习的乐趣。认识了许多老师和同学,建立起了深厚的友谊和良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

  俗话说“师傅领进门,学艺靠自身”。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,但说起来容易做起来难,我运用多种学习方法,做什么都勤于思考,动手操作,遇有不懂的地方勤于请教。在学习时,以“独立思考”,工学结合,不耻下问,向老师提出问题及跟同学们交流讨论,并向一线工人师傅请教,切切实实地学习与运用各种知识与技能,以提高自我工作生活素质与技能。

  在今后的工作与生活中,我将一如既往地努力学习、掌握本领、不断创新,迎风激浪。

网络教育毕业生的自我鉴定800字 篇2

  时间悄悄的走着,就这么走过了二年。即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。

  自从xx年1月被某学成教学工商管理专业录取后,充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向班主任请假。

  在公司我努力做好本职工作;一边也不忘任课教授的嘱咐,充分利用自己的闲暇时间,把函授时不能作具体解说的书本知薯解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的`成绩。

  其次是极程度的提高了自己的自学能力。由于学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重立思考。

  要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。在学习时,以“立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不只是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,我认为这对于将来很重要。

  我热爱自己所学的工商管理专业,同时,我也热爱自己的班级,我与班级中的同学能和睦相处,且关系融洽。班中事务亦是主动参与,且乐此不疲。因为我相信,乐于助人乃快乐之本。还记得开学第一天副院长把我们这些学员读书目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。确实,二年寒窗的我亦有所收获。

网络教育毕业生的自我鉴定800字 篇3

  我叫,是远程网络教育的应届毕业生,尽管不愿离去,毕业的日子还是越来越近了。三年的大学生活使我成长成熟,成为有用之材。难忘逝去的岁月,下面就是我大学生涯的总结鉴定:

  一、勤于思考。

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