三、毕业设计实践环节应先完成的工作

　　在毕业设计实践环节之前,应向有关主管设计工作的单位或老师上报如下材料：

　　①《毕业设计实践环节安排意见》(包括领导小组名单，毕业班专业、级别、性质、工作计划安排、实践环节工作步骤，指导教师名单，学生分组名单)、

　　②《毕业设计(论文)审批表》一式两份(要求认真审核、填写指导教师资格，包括职称、从事专业、有何论著，每人指导学生不得超过一定人数，兼职(或业余)指导教师指导学生数根据情况酌减)。四、关于“毕业设计”工作的过程步骤

　　1、“毕业设计”题目的选择选题时应遵循以下原则：

　　①选题必须符合计算机专业的综合培养要求;

　　②应尽可能选择工程性较强的课题，以保证有足够的工程训练;

　　③毕业设计工作要有一定的编程量要求，以保证有明确的工作成果;

　　④选题原则上一人一题，结合较大型任务的课题，每个学生必须有毕业设计的独立子课题;⑤选题应尽量结合本地、本单位的教学、科研、技术开发项目，在实际环境中进行。总之选题要体现综合性原则、实用性原则、先进性原则、量力性原则等

　　选题时要达到以下目标：

　　①选题与要求提高综合运用专业知识分析和解决问题的能力;

　　②掌握文献检索、资料查询的基本方法和获取新知识的能力;

　　③掌握软硬件或应用系统的设计开发能力;

　　④提高书面和口头表达能力;

　　⑤提高协作配合工作的能力。

　　2、“毕业设计”题目审核有关单位将毕业学生选择的题目填写在同一个“毕业设计(论文)审批表”中的“毕业设计安排表”相应栏目中，，审核通过后方可开展下一步工作。

　　3、“毕业设计”应用程序开发实施(大致用时安排)

　　①需求分析阶段(约一周时间完成)

　　②系统分析阶段(约一周时间完成)，同时完成毕业设计说明书前两章资料整理工作。

　　③系统设计阶段(约一周时间完成)

　　④代码实现阶段(约三周时间完成)同时完成毕业设计说明书第三章、第四章资料整理工作。

　　⑤系统调试阶段(约二周时间完成)，同时完成毕业设计说明书第五章资料整理工作。

　　⑥投入运行阶段(约一周时间完成)，同时完成毕业设计说明书中第六章资料整理工作。

2024年学生专业实习报告范文(第7页) 篇7

　　一、实习时间：

　　。

　　二、实习地点：

　　。

　　三、小组成员：

　　组长：。

　　组员：、。

　　四、指导教师：

　　。

　　五、实习目的：

　　实习是工程测量教学的重要组成部分，除验证课堂理论外，还是巩固和深化课堂所学知识的环节，更是培养学生动手能力和训练严格的科学态度和作风的手段。通过控制网的建立、地形点的测绘、手绘成图等，可以增强测绘地面点的概念，提高解决工程中实际测量问题的能力，为今后参加工作打下坚实的基础。

　　六、实习设备：

　　DS3型微倾式水准仪，DJ6型光学经纬仪，塔尺，三脚架，盘尺，半圆仪，测钎，直尺，50*50图纸等。

　　七、实习内容：

　　1、水准测量：根据已知水准点的高程，测量其他水准点的高程。

　　2、线测量：通过测角和量距，求出各导线点的坐标。

　　3、步测量：根据控制点，测定碎步点的平面位置和高程。

　　4、绘图。

　　八、实习步骤：

　　1、水准测量：

　　（1）水准测量原理：

　　水准测量是利用水准仪提供的水平视线，借助于带有分划的水准尺，直接测定地面上两点间的高差，然后根据已知点高程和测得的高差，推算出未知点高程。

　　设水准测量的进行方向为从A至B，A称为后视点，a为后视读数。B称为前视点，b称为前视读数。如果已知A点的高程HA，则B点的高程为：

　　HB=HA+hab，HA+a=HB+b，HA=HB+a—b，B点的高程也可以通过水准仪的视线高程Hi来计算，即Hi=HA+a，HB=Hi－b。