小学英语教学论文(第18页)
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三、在教学中通过游戏进行兴趣的培养
小学生都喜欢玩。鉴于此,小学英语的教学,可以添加和教学内容紧密相连的游戏。教师在设置游戏的过程中可将学习的知识融入游戏中去,这样不仅能让学生在学习时全身心地投入,而且还会提升学生英语学习的兴趣。例如:在英语的教学过程中,根据学生的特点,让学生进行游戏的描述,以及让同学间配合做游戏。做游戏的过程中不能使用汉语,只进行外语的交流,使口语得到锻炼;还可以让学生之间用动作比划再用英语猜测等等。在英语课堂中开展这些游戏会使学生学习积极性得到提升,从而更好地培养学习兴趣。
四、通过对学生的表现进行合理的评价培养学习兴趣
小学生由于年龄小,对于一种事物长时间感兴趣是比较困难的。心智的不成熟使他们的注意力容易分散。鉴于此,在教学过程中教师对教学的设计要符合他们的兴趣,要多增强教学的趣味性。在教学结合游戏的过程中,对于不同学生的表现,教师要进行合理的评价,使学生的表现及时得到教师的认可。教师在对学生评价时,需要特别注意积极的鼓励性评价。
五、总结
根据以上几点,教师应该充分地提升学生对英语的学习兴趣。学生对英语的学习有了兴趣,英语水平自然而然就会得到提升,在轻松愉快的学习氛围中学习会使学习效果更加明显。因此,在小学的英语教学过程中对学生的学习兴趣的培养必不可少。
  
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