老年护理学冠心病论文(第3页)
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6 教育效果
通过健康教育发现,教育后的患者在掌握相关知识、相关技能、态度、生活习惯等方面有明显的改变和提高,但接受程度有差异。健康教育是提高冠心病患者健康水平的得力措施,要根据冠心病患者的年龄、心理状态、知识水平、对疾病的认识程度、个性化进行健康宣教。通过健康教育,提高老年冠心病患者的自我保健意识,改变不良的心理和生活方式、不合理的膳食,同时密切了护患关系,改变了护士的服务态度和工作模式,增强了护患间的相互信任感,提高了患者对护理人员的满意率,调动了患者配合治疗的积极性,对改善预后、减少并发症、延长寿命、提高老年人生活质量有很大的作用。

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