（二）应当更加全面的提升教育督导工作人员的`素质

　　就整个教育督导工作来讲，教育督导工作的权威并不是一种强制性的权威，这也就表明了，要想使得教育督导工作能够更加顺利的开展下去，那么也就必须要全面的提升督导工作人员的素质，这样才能提升他们的影响力，最终使得教育督导工作正常的发挥出相应的作用。落实到具体的实施策略上来讲，有关的高效管理工作者，应当积极的吸收教育一线经验丰富的教育督导工作者，从而全面的建立起动态的督导专家库。除此之外，相应的高校还应当结合实际的需要，通过聘任制的形式，充分的结合学科以及专业的实际情况，完善建立一支多元化、结构合理的教育督导队伍，只有通过这样的手段，才能真正有效的保证教育督导工作所发挥出的作用始终都是正面积极的，最终使得高校教育管理质量被科学提升。

　　结束语

　　通过上文的浅要描述可知，教育督导工作对于高校教育管理质量的提升工作来讲非常重要，因此有关高校工作部门应当对此引起全面的重视。当开展实际的工作时，有关高校应当首先弄清楚高校教育督导工作的意义以及概念，之后立足意义和概念的设置科学的措施，需要注意的是，文章所列举的措施只是通常情况下的，有关高校部门可以展开借鉴，但是实际的措施仍然还是需要结合自身的情况展开制定，相信通过这样的方式，一定可以全面高效的提升高校的教育管理质量。

　　参考文献:

　　[1]周光礼,薛欣欣.改革开放40年中国教育督导制度回顾与展望[J].湖南科技大学学报(社会科学版),2018(05):109-118.

　　[2]焦后海.新时代下关于完善我国现代职业教育制度的探索[J].高等职业教育探索,2018(04):6-12.