可能存在的问题：(1)文献不足;

　　(2)由于个人的观点和能力，使对研究对象分析不够全面和深入。

三、研究进度安排、参考文献及审查意见

　　1.研究进度安排

　　(1)论文指导第一周(学期第八周)：学生完成初稿。

　　(2)论文指导第二周(学期第九周)：指导教师审阅论文初稿后发回修改。

　　(3)论文指导第三周(学期第十周)：学生交论文第二稿。

　　(4)论文指导第四周(学期第十一周)：指导教师审阅第二稿并发回给学生进一步修改。

　　(5)论文指导第五周(学期第十二周)：定稿

　　(6)论文指导第六周(学期第十三周)：交定稿的打印稿和电子文本。

　　(7)论文指导第六周(学期第十三周)：本周星期五至论文指导第七周(学期第周)星期五，指导教师和评阅教师写评语，学生做好答辩准备。

　　(8)论文指导第七周(学期第十四周)：星期三至论文指导第八周(学期第十五周)开展答辩工作。

　　2.应收集资料及主要参考文献(不少于8条)

　　[1] Bronte, Charlotte. 1907. Charlotte Bronte’s preface to the second edition, Wuthering Heights. London: J. M. Dent Sons Ltd. p. 20.

　　[2] Gerin, Winifred. 1971. Emily Bronte [M]. New York: Oxford University Press.

　　[3] Marie, Mulvey-Roberts. ed. 1998.The handbook to gothic literature [A]. New York: New York University Press. p. 83.

　　[4] Punter, David. 1980. The Literature of Terror [M]. London: Longman. p. 6.

　　[5]方平. 1993 .希望在人间-论〈呼啸山庄〉(《呼啸山庄》译序) [M].上海译文出版社.第24页.

　　[6]盖斯凯尔夫人. 20xx .夏洛蒂勃朗特传[M].张淑荣等译.北京：团结出版社.第11-12页.

　　[7]肖明翰. 20xx.英美文学中的哥特传统[J].外国文学评论第3期.

　　[8]鲜于静. 20xx.神秘和怪诞的魅力--福克纳小说《八月之光》的哥特艺术研究[MA]. 中国学位论文全文库.