2.充分发挥院系自身对于资金使用的积极性和创造性。院系在不违反学校统一制定的财务制度的前提下，可以根据自身的财务能力，统筹和合理安排所分配到的资金，这样可以提升院系财务管理的积极性和主动性。另外，院系自身具有丰富的教师资源、学生资源和强大的专业知识，教师和学生在完成教学活动的同时，完全有时间承接社会企业的技术项目，自创收益。

　　(二)提升学校财务管理的信息化建设水平

　　1.以信息用户的需求为最终导向优化财会业务流程。财务信息的价值重在如何利用它为当前和今后财务行为的决策提供依据和指导，所以财务流程的优化应以满足用户的需求为最基本导向。应将学校各种分散的经济活动和资源看作一个整体对待，实现财务管理结构的扁平化，激活财务管理的自主性和灵活性。

　　2.信息化建设应建立标准并体系化。标准的制定能确保数据在各系统间的传输、交流和共享的质量，而体系化的建设能有效防范财务风险、整合财务资源，并提高财务资源的使用效率。

　　3.加强网络安全管理。财务管理新新华建设水平的提高不可避免的带来了信息安全的隐患，所以加强信息安全管理，防范网络危险必不可少。学校可以通过采用专网，加装防火墙等措施保障网络安全，也可借助专业的IT技术备份、过滤和保障财务数据的安全。

　　(三)加强财务人员的管理力度，提升财务人员的专业技术水平和复合能力

　　对于财务人员的绩效管理不应该仅仅局限于完成事务性的工作，随着学校财务管理信息化水平的提高，将极大的提升财务人员处理事务性工作的效率。所以学校对于财务人员的业绩考核和管理指标也应伴随学校财务管理水平的提升而改进。

　　(四)改善学校成本控制，科学管理资产

　　1.改善成本控制。为促进学校的发展，充分利用资金，在成本控制方面就要加大力度，改善以往成本控制的模式：树立全方位、全员管控成本的意识，包括人力成本、后勤成本、维修成本、费用支出等成本范畴，需要学校每一部门均参与控制，每个阶段和环节都要加以管控;集中财力建设某个项目，减少财力的浪费;加强学校的内外部审计和监控力度，及时发现成本控制不足之处并改进。

　　2.科学管理学校资产。合理管理和配置学校资源，也是提升学校资金使用效率的方法。首先应按照规范建立固定资产登记卡，做到账实一致、产权清晰;制定详细的资产管理办法，使资产的购置、转让、报废和折旧都能够有相应的账务记录和报批手续;资产管理应该是一个系统化的工作，从登记验收入账、到资产的日常使用情况检查、定期和不定期的资产清查到资产的盘点、折旧、财务账面信息的维护更新等。学校应该充分利用信息化手段清查、核实、记录资产数据。避免重复购置，必要的时候可以邀请外部专家协助进行资产购置必要性的审核和论证，避免资产浪费。