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浅谈有机化学复习策略教育论文(第2页)

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  推断题的解题思路为:认真读题,审清题意,采集信息,积极思考。抓住特征条件,从中找出突破口,再从突破口向外发散,通过顺推法、逆推法、顺逆综合法、假设法、知识迁移法得出结论,最后作全面检查,验证结论是否符合题意,概括起来就是“审、破、推、答”四个字。同时在复习过程中要适度关注新科技成果及日常生活实际中化学问题,将最新的科研成果作为命题素材,考查课本基础知识和基本技能,是高考命题常见的形式。

四、培养规范使用化学用语的习惯

  规范作答既是答卷、做题的良好习惯,也是一种能力和技巧。包括字迹工整清晰、步骤规范、用语规范、结论规范等。在复习中,特别强调养成规范使用化学用语的习惯,要注意减少随意性,注意规范性,减少不必要的丢分。常见的主要问题有:

  1.出现错别字,“苯酚”写成“笨酚”,“酯化反应”写成“脂化反应”,“碳碳双键”写成“炭炭双键”等等;

  2.书写有机物分子式、结构简式时不要少写H或多写H;

  3.书写结构简式时应正确写出官能团中各原子的连接顺序,特别注意竖直排列时表示共价键的短线不要写在C、H两原子的中间;

  4.方程式应书写完整,不要漏掉反应条件或小分子;

  5.同分异构体不要漏写或重写;

  6.反应条件漏写或写错等。这些都是“会而不得全分”的原因。这就需要学生在平常的练习、作业、测验中养成规范作答的习惯。

  总之,分析近几年的高考题可得,《有机化学基础》这一选修模块的出题特点是:依据大纲,抓住课本,立足基础。在今后的复习中我们要强化基础、重视实验、注重思维、提高能力、注重规范,以教材为本,以新课程标准为纲,无论它怎么考,只要我们把握有机化学知识的内在联系和规律性,掌握复习的技巧,就能事半功倍,达到复习的最佳效果。

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