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电子商务专业学年论文(第2页)

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  2.3促进实践教学

  中职学校提倡的是以学生就业为中心的原则进行实践授课。现阶段,在电子专业授课中缺乏实践,而电子商务学科恰恰偏重于实践性,所以在此问题上,应该加强实践操作。促进实践教学要从三方面入手:教学理念、物质方面的改善和对外界的联系。首先,传统的教学理念只注重于理论知识,而忽视实践的重要性,针对这个实践性较强的学科,我们就应该把实践放于首位。其次,实践需要的平台和实践器材要完善,加大教育设备的投资力度,从而促进实践教学。最后,学校应该主动和外界的企业联系,并建立一定的合作关系,这样可以为学生提供一个实习实践的平台,使学生们提高自己的实践能力。

  2.4提高师资力量

  中职电子商务专业涉及面比较广泛,从基层到管理层都能用得到。电子商务专业人才属于专业应用型人才,他们需要具备坚实的基础、熟练地掌握专业技能、利于企业发展的突出特点和与岗位匹配的专业素养。此外,师资问题才是关键,在电子商务专业授课的教师应该具备专业的理论知识,对课程知识有全面的认识,对实践方面也能兼顾。此外,学校应该外聘请一些专业素质较高的人才,让他们能与本校教师时常交流探讨,使整个专业的教师水平得到提升。

3结语

  总之,现阶段电子商务正在迅猛发展,现在已经步入了成熟期,由于现在社会对电子商务专业的人才需求量逐渐增大,但同时对于专业人才的要求也变得愈加的高,因此,电子商务专业建设将面临巨大的困难。针对以上问题,中职学校应该仔细研究,自己学校所欠缺的,根据从满足企业实际需求为出发点,解决电子商务专业建设中存在的问题,满足企业的发展需要。此外,还要估测电子商务的发展前景,做好电子商务专业的基础授课,并不间断地塑造出专业素质与企业发展需求相匹配的人才,从而促进电子商务进入下一个崭新的阶段。

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