关于高中化学计算机的教学价值的论文(第2页)(2004字)

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关于高中化学计算机的教学价值的论文(第2页)

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　　在计算机多媒体技术上，利用计算机模拟展示微观世界，有效的模拟化学反应，使学生能够冲破时空界限，利用感官来感知信息能提高学生的学习兴趣和能力。虽然使用多媒体教学逼真地体现各种各样的实验现象，给教师教学带来非常大的便利。但是它毕竟只是化学实验的模拟，并真实再现。所以实验教学还是不可替代的。只有通过具体的实验来提高学生的动手、动脑能力。所以，在化学实验教学中，多媒体教学只是化学实验的一个补充，而不能代替化学实验;我们应该运用多媒体技术服务化学实验教学，更好的提高学生的兴趣和能动性。从而提高教学质量。

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