教学质量的高低决定着教学模式的存在意义。目前，许多高校的工作室教学模式正在完善深入。通过高校与企业的合作，学生可根据自身的专业与企业所给出的项目来学习。在这种有着多种交叉学科的工作室里，学生不仅能学习人文知识、设计构思，也能根据自身的兴趣，选修相应的课程，即工作室教学课程，其内容和方法在教学模式中也起着举足轻重的作用。

（五）在师资队伍建设上

　　合理的师资配备对工作室的运行起到关键作用。因此要充分利用地区优势、文化优势等，吸收来自不同文化背景的专职教师。这不仅是文化的碰撞，也是一次创作灵感的激发。不同文化背景的教师能够带来不同的设计风格。在教授方式、项目构思上将能够带来很大突破。

四、结束语

　　现代艺术工作室的建设是理论与实践并重的课程，它要求学生手脑并用。在此平台之上，将教室、课程、实践融为一体，构建一个较为完善的教学模式。总而言之，现代艺术工作室的建设将是艺术专业乃至人才培养的一个全新的开始。在现代教学的过程中必须重视其巨大作用。同时，作为一种区别于传统的教学模式也将在学生的接受、运用知识上带来巨大的影响。学校要引进科学的教学模式，并注重培养学生的能力的培养，提高学生的艺术素养。同时，在这种工作室教学模式的构建中，应采取因地制宜的原则，不可盲目跟从，从而，培养出适合市场需要的复合型设计人才。