网络技术下物理实验教学应用论文(第2页)
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如此，利用网络平台进行“跨时空交流”，既不受时间和空间限制，又能够很好地综合各方面信息，极大地提高了学生的学习与研究能力。以上所举例子只是自己在教学实践中将网络技术融入物理实验教学的点滴经验，只要大家注意挖掘，网络技术在优化物理实验教学、提高实验教学效率的应用还有许许多多。我们应该注意进行研究和探索，将网络技术的方方面面引进教育领域，既能给学生、教师带来一个新的实验教学模式，又能有效地提高实验教学质量。
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