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初中历史教学与电子白板的融合论文(第2页)

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  电子白板的确能给教师的教学带来许多的方便,但是教师不能完全依赖电子白板。比如说,在备课的时候,做一个PPT就算完成备课任务,这是不对的。因为电子白板始终只是一个辅助工具,它只是一种呈现方式,对于教师来说教案才是重点。因为教案中承载的不仅仅是知识点那么简单,教案中还要包含教师的上课方式、上课的节奏等各方面的内容。所以,电子白板不能完全替代教案,电子白板也不能够替代板书。电子白板是靠屏幕来呈现知识点的,但是屏幕是在不断变化的。虽然电子白板有回放的功能,但是为了上课节奏和上课的效率着想,教师不可能一直回放教学内容。所以,这时板书的重要性就凸显出来了。教师在黑板上书写重要的知识点和知识框架,这样学生在课程的过程中即使进行了下一环节的学习,依然能够知道上一环节的内容,以进行融会贯通。

四、结束语

  总之,电子白板的确能够帮助教师更好地进行历史教学,但教师也要注意其可能出现的问题,并进行规避。

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