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在数学教学中构建和谐的师生关系教育论文(第2页)

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五、适时加强与学生家长的沟通交流

  国内外的教育专家普遍认为:在当今时代,教师已经不能独立解决许多迫切的教育问题,现代的学校,需要家长们的积极参与。教师与家长的良好沟通是学生学习生活中的一件大事,一般情况下,孩子犯错误了,老师才会和家长沟通,这样会引起学生灰暗阴沉或偏激冲动的心情状态,学生长期处于低落情绪下,会缺乏冲劲和拼劲,稍遇阻力,便半途而废。如何关注学生,唤起学生高涨的情绪,激发学生的学习动力?这就体现出教师与家长进行沟通的至关重要性。教师与家长的沟通中,以鼓励学生为好,这样学生在家里和学校里都会保持积极主动的心态。

  总之,素质教育的今天,学生是学习的主人,必须以学生为本,让学生主动参与实践,学会自我教育、自我管理、自我成才,这就需要平等和谐的师生关系。小学生正处于成长发育阶段,性格的形成是不稳定的,同时又是可塑的,他们的思想比较简单,生活比较单纯,一些学生人际关系不良,不是他们不想和别人和睦相处,而是他们不懂得如何处理,因此,我们的教育引导工作就显得尤为重要。

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