市场营销专业学生评价体系构建论文(第3页)(3585字)

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市场营销专业学生评价体系构建论文(第3页)

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　　学生质量评价的公平性，直接决定结果的可信性，可以采用灵活的可量化的保障措施进行评价学生质量，例如在课程改革中，任课老师可以通过不同的考核方式来检测学生的创新能力和思维活跃能力。例如可以通过小组讨论，小组代表成果展示来探究学生的思维活跃性，或者通过方案设计来考察学生的创新性。除了定性考察，定量考察也是必要的，因此进行阶段测试，考察学生的理解力和判断力也是不可或缺的。

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