何克抗认为：教师的信息素养“应当是与‘信息获取、信息分析、信息加工和信息利用’有关的基础知识和实际能力。其中：①信息获取，包括信息发现、信息采集与信息优选;②信息分析，包括信息分类、信息综合、信息查错与信息评价;③信息加工，包括信息的排序与检索、信息的组织与表达、信息的存储与变换以及信息的控制与传输等;④信息利用，包括如何有效地利用信息来解决学习、工作和生活中的各种问题。

　　这就要求幼儿教师不断加强学习，与时俱进，在掌握相应的幼儿教育方法和手段的同时，掌握一些现代教育技术知识，提升信息素养，完善自身，适应时代的要求，促进我国幼教事业的发展。

　　主要内容：

　　引言：现代化教育对教师信息素养提出要求

一、信息素养的及幼儿教师信息素养

　　(一)信息素养的概念

　　(二)教师的基本信息素养

　　(三)幼儿园教师信息素养的目标

二、幼儿教师信息素养问题

　　(一)分析调查问卷

　　(二)幼儿教师信息素养的现状

　　(三)对幼儿教师信息素养问题的分析

三、对幼儿教师信息素养的讨论

　　(一)提高幼儿教师信息技术能力的策略、途径

　　(二)对幼儿教师信息素养的培养提出建设性意见

　　(三)对现今的教师整体教育现状进行反思

　　研究方法：文献调查、实地观察、问卷调查、访谈等

　　思路：通过对现代化教育环境下幼儿园教师信息素养的调查了解，分析幼儿园教师信息素养的现状，对存在的问题进行分析探讨，并根据现代化教育的要求及幼儿园的教学特点，提出幼儿教师信息素养的要求及培养意见。

　　准备情况(查阅过的文献资料及调研情况，现有仪器、设备情况、已发表或撰写的相关文章等)

　　总体安排和进度(包括阶段性工作内容及完成日期)：

　　1、20xx年12月5日参加毕业论文开题报告会，确定论文题目

　　2、20xx年12月2日-2006年12月6日准备完成开题报告书

　　3、20xx年12月7日-2006年12月12日完成毕业论文开题报告书

　　4、20xx年12月15日-2007年3月10日完成毕业论文初稿

　　5、20xx年3月10日-2007年4月10日修改论文初稿，并完成最终定稿

　　6、20xx年4月11日-2007年4月20日进行毕业论文评审

　　指导教师签名：xx

　　开题报告怎么写5

一、本课题的研究目的和意义

　　研究目的：

　　目前，租赁已经成为现代经济不可或缺的经济活动，租赁会计的发展完善具有重要意义。现代租赁具有多种功能，租赁行为覆盖面广，涉及金融、贸易、法律等多学科，而我国租赁业务正处于发展初期阶段，租赁会计仍存在一些问题。为了促进租赁业的迅速发展，本文力图通过结合国际会计准则，对我国新颁布的租赁会计准则中涉及的有关租赁业务的一些会计问题，结合中国租赁业的发展，解决中国融资租赁会计目前存在的问题并提出其发展前景，提出一些完善我国租赁会计准则的有效措施，同时更有效地规范企业的租赁会计行为。

　　研究意义：关于租赁会计的研究，从理论意义上讲，可以丰富和发展会计理论界对具体会计准则的探讨，推动和促进《企业会计准则—租赁》的完善和发展;从实践意义上讲，可以对《企业会计准则—租赁》在实行过程中出现的问题提出解决的意见和办法，从而使租赁会计准则更加具有操作性，更有效地指导会计人员的操作。

二、本课题的主要研究内容（提纲）

　　1.租赁会计概述

　　1.1租赁的定义

　　1.2租赁的特点

　　1.3与租赁会计相关的概念

　　2.租赁业务的会计处理

　　2.1租赁类型的确认与计量

　　2.2融资租赁与经营租赁的特点

　　2.3融资租赁与经营租赁的区别

　　3.租赁会计的现状及问题分析

　　3.1租赁会计现状

　　3.2租赁会计准则中存在的问题

　　3.3我国租赁业发展中存在的问题

　　4.关于租赁会计整改的一些建议

　　4.1租赁交易界定标准不统一的改进

　　4.2租赁资产入账价值规定的改进

　　4.3会计人员的职业判断和处理的改进

三、文献综述（国内外研究情况及其发展）