艺术让孩子和父母共同成长

　　一个自由而有效的艺术教育理念，应该是能够给到孩子一个完全放松和全然的状态，让孩子能在艺术里完整而真实地表现自己，让孩子所有的一切都在画里面表露无遗。

　　其实，家长要关心的不应该是孩子能不能画，画得好不好，而是孩子和父母的关系如何。从某个方面来说，只有调整好亲子关系，孩子的绘画发展才会前行。大有的情况就是如此——后来因为大有爸爸也在不断调整，和孩子互相适应，所以没有做任何的心理疏导，孩子的状态就一点点恢复了。而这一切的变化，都可以在孩子的画里面得到印证。

　　杨老师的话：

　　前面我有文章写到过，不可以从孩子的一张画中去推断什么，这样的观点在这次的话题里同样适用：当我们从孩子一系列阶段性的画中，看到孩子的一个绘画成长的变化过程时，就可以知道孩子的成长也是我们父母的成长。所以，接纳一切的变化，不断调整自己，很多情况都会慢慢好转的。

　　作者简介：杨颜，儿童美术教育专家，从事校外艺术教育20年，心画艺术工作室创办人，获得国家二级心理咨询师、NLP执行师和时间线治疗师资格。善于从儿童绘画心理特征来对儿童进行美术教学。著有《藏在儿童画中的秘密》一书。