挖掘歌曲内涵艺术论文(第2页)
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要正确处理技术与艺术的关系，以情带声，以声传情。歌曲教学中结构分析，歌词、衬词、记号的教学，属于技术教学，为挖掘歌曲内在美打好基础。一般来说，学生对所学歌曲理解得越深刻越全面，歌就唱得越好。
歌曲教学是一种体现美的艺术。教学生分析歌曲的方法是教给学生学唱歌曲，体会歌曲内在美的前提。学生只有知其然也知其所以然才能举一反三，去获取更多的知识，更深层地去体验发现歌曲的内在美。
