五、论文的进度安排

　　第一阶段：(xx年2月15日-3月15日)，收集资料、撰写开题报告、完成写作提纲并交指导老师审核。

　　第二阶段：(xx年3月16日-4月20日)，完成一稿，并交指导老师审核修改。

　　第三阶段：(xx年4月21日-5月30日)，完成二稿，并交指导老师审核修改。

　　第四阶段：(xx年6月1日-6月5日)，完成论文(定稿)经指导老师同意，打印装订成册。

　　第五阶段：(xx年6月5日-6月20日)，毕业论文答辩。

六、论文的写作框架(提纲)

　　一、网络营销成本管理的背景

　　(一)网络营销的现状

　　(二)企业开展网络营销的必然性

　　二、网络营销成本管理的内容

　　(一)成本管理的意义

　　(二)网络营销成本的确定

　　三、网络营销低成本控制的措施

　　(一)降低推广成本

　　(二)创造品牌传奇与生动化的故事

　　(三)代理商的选择与网络嫁接

　　(四)产品人性化的设计

七、主要参考文献

　　[1]赵彬彬企业网络营销问题试探北京市财贸管理干部学院学报xx-1：41-42

　　[2]李东网络营销成本分析财会通讯xx-9：26-27

　　[3]陈文沛网络营销成本管理探析企业经济xx-3：68-69

　　[4]焦向军水泥+鼠标：中小企业低成本营销创新销售与市场xx-1：26-29

　　[5]舒曼，卜伟中小企业有效网络营销策略探索现代企业教育xx-2：85-86

八、指导教师意见

　　签名：年月日

九、系指导小组意见

　　签名：年月日

　　教育毕业论文开题报告3

课题来源：

　　学前儿童在专门的教育机构中接受集中教育在我国已有上百年的历史，历经数代人的艰苦努力，有了长足的进步和发展。随着国家《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育指导纲要》(试行)等一系列纲领性文件的出台，学前教育逐步走上了规范化的轨道。年来，随着家长对学前教育愈加重视，很多幼儿园为迎合家长需求，大搞知识教育，幼儿园“小学化”趋向愈演愈烈。这背离了《教育规划纲要》提出的“遵循幼儿身心发展规律，坚持科学的保教方法，保障幼儿快乐健康成长”的教育精神，阻碍了幼儿的健康成长。为了了解一实际现象，我选择了对该课题进行研究。

课题研究的目的和意义

目标：

　　时下时髦的一句话是，“不要让孩子输在起跑线上”.可是对学前幼儿不当的教育方法和超出其年龄的超负荷的小学化教育却恰恰与这个初衷相违背，其结果将会导致“让孩子输在起跑线上”.本课题研究可以找出存在的幼儿教育小学化倾向问题的原因，课题研究最终达到转变家长的教育观念，树立起他们正确的儿童观、育人观、成才观、人才观;提升自己的专业素养和理论水平，改进学前教育质量，实现还幼儿快乐童年的目的。

　　意义： 研究课题的意义，在于通过研究找出不同的学前教育机构存在幼儿教育小学化倾向问题的各自不同的原因和共性的原因。了解这一实际现象并正确的儿童观和人才观，对家长的成材观念和育子观念加以了解，逐步使自己适应以后工作的状态帮助儿童健康成长。

课题研究的主要内容和方法

内容：

　　1.调查报告

　　2.幼儿心理学

　　3.游戏理论

　　4.幼儿家庭教育

　　5.此现象的危害

方法：

　　研究法、实地考察法、观察法、行动研究法、分析法、实践探索法、经验介绍法等各种方法展开研究实践。

　　研究中的主要问题和解决方法：

主要问题：

　　1、无实际经验

　　2、可参考的文献、报告不全面

　　3、对此课题的研究理论知识不足

　　4、可借鉴的实例缺乏

解决方法

：

　　1、利用课余时间多去幼儿园实习，为实践创造条件。

　　2、到网上图书馆查找查阅相关资料。

　　3、多学习、多读书，提高和丰富自己的理论知识含量。

　　4、多与老师沟通，让老师提供一些可参考性建议。

课题研究起止时间和进度安排：