浅谈美术教育的不变之变论文(第2页)
本文共计2385个字，预计阅读时长8分钟。【 字体：大 中 小 】
微信号已复制到剪贴板
这里所说的强化介入能力和实践能力是基于当代艺术的价值取向及艺术生产机制的转换而必须强调的。介入与实践能力的培养，不应局限于单一的技术操作能力的提升，而应着眼于更为广泛的对应能力、适应能力、创意能力和创新能力的培养。对学生教育而言，比创新能力更重要的是公共精神、担当意识的培育。
中国的美术院校与美术教育正处在变革与发展过程中，教育的理念、专业的设置、课程体系的建构、教学内容与方法的变革，必须顺势而变、顺势而为，不变的是美术院校应该而且必须为中国当代艺术的发展源源不断地提供人才资源、思想资源，美术院校始终要担负起人格塑造的使命。
发送到手机 微信扫一扫
