-政治家对于历史都有自己的理解，一些人试图扭曲历史。几乎所有的政治制度都曾利用历史来为自己的利益服务、把他们自己的是非定义和对历史的理解强加于人。

　　-应尤其关注曾饱受对历史的扭曲、现在仍存在政治查禁现象的中东欧国家的问题。

　　虽然以上所谈的主题是欧洲历史，但是它们仍然反映出当代欧洲的国家和历史理念已经发生了很大的转变，并试图将一种新的理念传授给其青少年。其中心内容就是：西方已经完成了“民族冲突”历史阶段，找到了人类的普遍价值(包括人权)，这种价值是应该超越国界的。

　　我们应该批判地看待这种论调，并对此保持一定的警惕。世界历史是不能分割的，西方当今的强大与社会民主是靠19世纪、20世纪上半页发动战争(即所谓的“民族冲突”)、实行残酷的殖民统治和掠夺政策而发展起来的，现在它们却无视发展中国家的现况，自诩优越而动辄指责后者。北京申奥成功后，法国媒体中几乎听不到正面的声音。“不再用贬低邻国的做法来颂扬自己的国家”的话显得是多么的虚伪;“民族冲突史”也并没有结束，不然就无法结束北约用兵科索沃，这场战争也成为谁是“侵犯性类型”、谁“把他们自己的是非定义和对历史的理解强加于人”的最好注脚。其实“几乎所有的政治制度都曾利用历史来为自己的利益服务”的话倒是真理。从过去的战争掠夺到现在的价值优越，西方对第三世界国家的政治态度实际上是很清楚的，它们依靠血腥原始积累而来的强盛，宣扬“人权高于主权”，贬低别人的“国家历史”和“爱国主义”，推行全球化。如果追随西方这套价值观，势必重新成为其附庸，受其剥削和掠夺。我们也应当改进自己的历史教学，让学生学会以历史的眼光看今天世界的发展，使他们懂得：世界历史和人类价值将是世界各国人民共同谱就的，只有民族的发展与强大，才会有个人真正的前途。