神经内科规范化培训体验论文(第2页)(1790字)_毕业论文网

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神经内科规范化培训体验论文(第2页)

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　　总之，带教教师不应把规培医师当做科室的免费劳动力，应该因地制宜地进行综合能力的培养，指导规培医师规划医学执业生涯，才能充分发挥其主观能动性，调动其积极性，更好地完成规范化培训计划。

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