当前所在位置: 首页 > 生物工程 > 正文

如何改革创新生物制药教学模式(第2页)

6 次下载 2 页 2386 字【 字体:

论文指导服务

毕业论文网专业团队提供毕业设计、论文写作指导及相关咨询服务

论文指导 毕业设计 答辩咨询
微信号已复制到剪贴板

  生物制药领域的快速发展对生物制药人才素质的要求不断提高,这要求生物制药学的教学方式必须做出改革和创新,重视培养学生的主动性和创造性。我们在教学实践中积极尝试了新的教学方法,受到了广大学生和教师的欢迎,取得了满意的教学效果,为社会培养出了高素质的创新性生物制药学人才。

  参考文献

  [1]王丽红.生物工程专业生物制药工艺学课程的教学改革探索[J].科教导刊,2014(4):159-160.

  [2]汪维华.科研与启发式教学模式在高等教育中的应用[J].重庆文理学院学报(自然科学版),2009,28(2):82-83.

  [3]郑珩,劳兴珍,何书英,等.生物制药工艺学课程教学改革与实践[J].教育教学论坛,2015(9):121-122.

  [4]王玲,陈军.专业综合型项目教学法在实践中应用的研究[J].中国职业技术教育,2007(7):18-20.

  [5]李艳萍,张立虎.高职药学专业生物制药学教学方法初探[J].读与写杂志,2008,5(6):85-86.

  [6]吴凤麟,邵红伟,沈晗,等.生物制药本科实验教学改革的探索与实践[J].广东药学院学报,2007,23(4):395-397.

阅读全文