校园文化建设工作总结(精选21篇)(第29页)
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贯彻落实《中小学生守则》,加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育。加强学生心理健康教育,落实《中小学心理健康教育指导纲要》,培养学生阳光心态、健康人格。中等职业学校认真落实《中等职业学校德育大纲》和《中等职业学校学生公约》,把提高职业技能和培养职业精神高度融合。
三、利用活动主阵地,发挥战斗堡垒作用,书写教坛人生华章
为使文明校园创建活动达到自觉化和常态化,学校号召各部门各处室在活动中要以党的十九大精神为指南,结合党建工作扎实稳妥推进此次活动,要把本次活动从细、从快、从严深入持久的开展下去。
按上级教育管理部门关于文明校园创建工作的要求,校党总支副书记和总支文体委员负责,对4个支部的委员进行考核。各位支委上交了述职报告,经受了测评,召开了座谈。各支部委员向校领导陈述了贯彻落实党的政策方针尤其是十九大、“两会”、“两学一做”和“三会一课”活动情况,传达局文件精神情况,基层党务工作情况,创建文明校园活动开展情况。党总支对党员表现进行了调研,包括平时的德育、教学、教研、工会活动、社团活动、后勤服务、食宿等各项工作状况。
党政办、工会、团委、各学年、艺体中心、教研室、质监办、招生办、总务处以及保卫科等各个部门处室以党员为活动骨干,积极行动起来,切实践行“不忘初心,牢记使命,书写人生华章”。利用校园广播、学校网站、橱窗宣传板以及学校微信群大力宣传,在全校上下掀起了“不忘初心,牢记使命,书写人生华章”主题教育活动的热潮。
四、强化教师队伍建设,尤其注重发挥班主任的骨干作用
在班主任队伍建设和班风建设中,各学年成功举办了《学生在我心中》班主任论坛,要求班主任做到“勤、严、细、实”。各班召开了新生见面、面向未来、交通安全、爱校如家、不扔杂物等主题班会。开设博雅教育讲堂,建立了播音主持人社团。高二学年利用早自习,组织了庆祝教师节“拜谢师恩”活动,到文广新局观看励志龙江剧。学年还开展了班级净化美化评比、班级誓词及课前口号展示、十佳歌手大赛、爱校如家合唱比赛等活动。
各学年督促班主任每月家访的活动,积极开展师生恳谈、质量分析等活动,把问题解决在萌芽之中。加大了查课密度,每节必查,政教干事每个课间都能在走廊随时指导督促值周生,发现问题及时处理,杜绝了学生课间迟到的现象。班主任无课时深入班级跟班,以学校 “主题示范班会”活动为契机,开展各种主题的班会活动,对学生进行爱校、爱班和集体荣誉感、感恩教育,取得了较大的成功。
按照局党委工作部署,根据局发《治理教育“三乱”及教师收受礼品礼金专项行动实施方案》要求,开展了治理“三乱”及教师收受礼品礼金专项行动。坚持每月一通报制度,每月报送一条信息,同时报送当月工作进展或查处情况。按局党委和局监察科的工作要求,认真做好了“五一”期间对在职教师违规办班补课行为的专项检查,由校级领导组成了专项检查组,制定了《治理教育“三乱”及教师收受礼品礼金专项行动方案》。拟定措施,明确责任,划分了重点区域和重点教师,决定明察暗访。校领导全体教师签署责任状和承诺书,把此项工作做严、做细并备有记录。
五、传承中华优秀文化,加强校园文化建设
学校重视文化建设,积极为学生营造良好的文化氛围。自开学起,开展了班会活动十余次。各班板报和风采长廊,根据学年要求和本班实际情况及时更换。开展“德艺双馨模范教师”评比和“学风大比拼”活动,《学风建设活动月倡议书》上墙。开设了心理健康和职业生涯规划课程,激发学生学习热情。利用课余时间,开展了多项特色体育活动,如跳绳比赛、拔河比赛、趣味运动会等,使学生缓解学习压力的同时得到体能锻炼。
学年建立健全了家长委员会、举办家长学校、设立家长接待日、编发《家长报》、推广家校书信往来制度,形成了学校、家庭、社会三位一体的育人体系。与校外有关组织开展军民共建、警民共建文明校园活动。组织学生志愿者清理校园及周边垃圾,到市社会福利中心看望捐助孤儿。利用博物馆、图书馆、湿地、烈士墓园等


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