（三）鼓励学生进行家庭实验

　　在学校的时间和精力毕竟有限，学生在课堂上不能完成的实验，可以在家中完成。鼓励学生在家中进行一些小实验，不仅可以巩固学生所学的知识，还能提升学生的动手能力，促进学生全面的发展。在实验的过程中，学生可以收集一些废旧的用品，进行二次回收利用，不仅进行了化学实验，而且更加的环保。用生活用品代替化学药品，也会更加的安全，比如说用鸡蛋壳来代替碳酸盐，安全有效。学生可以多对生活中的一些物品进行观察，寻找实验的工具，这样不仅可以锻炼学生的动手能力，还能锻炼学生的动脑能力。在实验成功之后，会大大增加学生的信心。

　　三、结语

　　高中化学实验教学作为一项基础性的学科，对学生今后的学习和发展都有重要的意义。实验教学是对理论的检验，在实验教学的过程中可以锻炼学生的动手能力和思维发展，是促进化学学习，提升教学质量的有效手段。在今后的教学过程中，教师还要加大重视。