3.2文化与书吧饮食相结合

　　休闲主题书吧除了为阅读者提供不同类型书籍阅读以外，还提供相应饮食服务。一般多以西点蛋糕、坚果小食和茶水咖啡等为主。在书吧的指定区域设定饮食区，根据阅读者的需求提供相应服务，饮食在保证口感良好的情况下尽量将其精致化，文化学习的本身就是精致的生活，将精致的饮食融入其中更是锦上添花。同时，将饮食与文化相互融合到一起，西点蛋糕和咖啡浓郁的香气能够弥漫于整个书吧环境中，这不但为阅读者提供了良好的周到服务同时也促进其消费，对于书吧未来发展具有重要意义。

　　3.3文化与书吧氛围相结合

　　环境氛围多与音乐联系在一起，休闲主题书吧氛围也是如此。重金属、节奏快的音乐与书吧的整体环境和装饰装修及文化等不符，书吧多选取舒缓的音乐或者高山流水轻音乐或者乐器如钢琴、葫芦丝、笛子等演奏的音乐，保证音乐流畅性的同时能够与书吧整体环境相互融合，能够为阅读者提供舒适放松的体验式环境，保证阅读者无论是身体上还是心理上均能够得带有效放松，在学习文化、阅读的过程中能够度过一段惬意的时光。

　　4结语

　　书吧已经成为流行、休闲和文化相互融合的一种产物，在我国不同城市悄然兴起，休闲书吧从装饰装修、饮食文化和氛围营造等不同方面入手将其于文化相互高度融合到一起，能够社会不同阶层群体提供一个良好的休闲娱乐场所，对于城市、社会的发展均具有重要意义。

　　参考文献

　　[1]杨振中.浅谈公共图书馆服务的新模式——“津城书吧”建立的几点思考[J].图书馆工作与研究，2013（11）：100-102.

　　[2]陆丹.感受多元文化开拓国际视野——“英语书吧”文化品牌建设[J].课程教育研究，2015（32）：113.

　　[3]郁志红.银帆书吧，孩子阅读的乐园——浅谈农村小学书香校园特色文化建设[J].课程教育研究，2015（36）：91.