如果我们进一步对《课标》进行学习和研究，还会发现无论是“内容标准”中的感受与鉴赏、表现、创造、音乐与相关文化等各个教学领域，还是“实施建议”中教学应注意的一些问题和教学内容的几点提示等，都有关于音乐知识与技能方面的表述和要求。比如识谱在《课标》中也有明确规定：“在音乐听觉感知基础上识读乐谱，在音乐表现活动中运用乐谱。”“要求学生具有一定的识谱能力” 等等。所以，我们应该正确认识知识技能，作为一个学科，在音乐学习中是必要的和重要的，没有必要对其回避，而要做到这一点，准确与全面的理解《课标》是非常重要的。音乐教师在新课程实施过程中应该认真学习《课标》，吃透《课标》的精神实质，才能准确地把握新课程的内涵，这是指导我们音乐教学实践的关键。